Bloque 8 “Fronteras Disciplinarias e Interdisciplinarias”

Cuarenta años de perspectivas y sentidos: La Bibliotecología en la UNaM. 

Miranda, Mirta; Villafañe, Adriana; Andruskevicz Carla;Bareiro, Héctor; Bar, Marlene; Damus, María; Da Luz, Marcela; Fleitas, Mabel; Jaroszczuk, Susana; Küffer, Mirtha; Lascheuski, Juan; López, Rosa; Saldívar, Débora y Simon, Gustavo

Este trabajo propone la recuperación y difusión de la trayectoria e historia de la carrera de Bibliotecología en la UNaM a cuarenta años de su creación. Mediante este trabajo investigativo de carácter polifónico se pretende componer y re-componer una suma de itinerarios docentes y estudiantiles, el entramado de recorridos académicos y administrativos, la red de vínculos institucionales, entre otras cosas.

Palabras clave: Bibliotecología – historia institucional – polifonía – narrativas – preservación documental y digital

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Texto/investigación. Intervenciones disciplinares, experimentación, continuidad, abducción.

García, Marcelino

Desde hace unos años vengo desarrollando la serie de investigaciones Metamorfosis del contar. Semiosis/Memoria, que por efecto retrospectivo abarca los estudios anteriores por las cuestiones tratadas en todos ellos: las maneras de narrar la experiencia, propia y ajena, individual y colectiva, pasada y presente, en distintos dominios, cuyos hilos se des/enrollan y traman en la rueca y el telar de la dialogía y la memoria.

Palabras clave: Serie indagatoria – intervención semiótica – texto

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Aportes de las ciencias sociales para la transformación de los hospitales de alta complejidad en hospitales donantes en la provincia de Misiones: posibilidades y límites.

Espínola, Marta; Alemany, Laura; Garnero, María; Esquivel, Luis; Bulloni, Carolina y Ruiz Díaz, Carolina

El objetivo propuesto con la ponencia es describir y analizar los condicionantes que se presentan en la provincia de Misiones, para lograr la transformación de los hospitales de alta complejidad a la categoría de “Hospital Donante”. Desde la perspectiva de derechos humanos en general y de los derechos a la salud en particular y aportar fundamentalmente al debate en torno a los las políticas públicas en dicho campo en un momento particular.

Palabras clave: Sistema de salud – derechos a la salud – hospital donante – procuración/trasplante

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Discusiones en torno a la nueva Ley de Salud Mental. Los equipos interdisciplinarios y su realidad en la provincia de Misiones

Escalada, Mercedes;  De Perini, Laura y López, Carlos

La nueva ley de salud mental establece la conformación de equipos interdisciplinarios apostando a revertir la supremacía de la medicina en el diagnóstico y la atención de la persona con padecimiento mental, hecho que ha subordinado a los profesionales de otras disciplinas, los que en tal condición poco podían aportar desde sus saberes específicos.

Palabras clave: Equipo interdisciplinario – modelo médico hegemónico – normativa – capacitación – interdisciplina

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Estrategias terapéuticas, un análisis de las prácticas en salud en la zona de Villa Cabello-Posadas-Misiones, Argentina.

Avalos, Miguel Alejandro 

Realizamos aquí un análisis de las formas de atención a la salud que operan en el asentamiento “El Trigal” (nombre ficticio que le hemos asignado a nuestra población), con el fin de contribuir al trazado del perfil epidemiológico sociocultural de esta población. Sirviéndonos del método etnográfico, consideramos los padecimientos dominantes, describiendo cómo construyen sus acciones, técnicas e ideologías frente a los problemas de salud según son formulados por los diferentes curadores y el conjunto social de referencia.

Palabras clave: Estrategias terapéuticas – antropología médica -epidemiología sociocultural

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Nuevos caminos para la divulgación científica.

Benítez de Vendrell, Belarmina ; Gómez Geneiro, Adelaida y Prevosti, Norma

En este trabajo se trata de analizar los comportamientos de la comunidad científica ante los nuevos modos de difusión de la producción intelectual, las tensiones, resistencias y desafíos a la hora de publicar y difundir los resultados de sus investigaciones, a través del análisis de categorías que movilizan esta discusión, como por ejemplo: la supuesta disensión entre los consorcios editoriales y las propuestas de acceso abierto, la crisis de la edición tradicional y la dicotomía publicación formal-edición/difusión informal.

Palabras clave: Divulgación científica – repositorios digitales – universidad – Argentina (NEA)

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Mirar (nos), dificultades para una intervención comunitaria e interdisciplinaria en el campo de la salud mental comunitaria.

Chemez, Silvia; Benítez, Rosana y Rodríguez, Tania

A partir de las dificultades que se fueron identificando y teniendo en cuenta que de un total de 85 profesionales que integran los 27 equipos interdisciplinarios en salud mental, el 16% son profesionales del Trabajo Social, nos han surgido los siguientes interrogantes: ¿los profesionales del Trabajo Social están formados en la interdisciplinariedad?; En la formación profesional ¿Qué lugar teórico – metodológico y operativo ocupa la interdisciplinariedad? Por eso nos proponemos “Mirar (nos)” para repensar la formación en el contexto de las políticas públicas que demandan un trabajo en equipos interdisciplinarios.

Palabras clave: Interdisciplinariedad – formación profesional – Trabajo Social

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Economía Social vista desde el Trabajo Social. Un enfoque hacia la inter-trans-disciplina.

Dellacroce, María Elisa; Cuevas, Norma y Rivas, Daniel

La profesión del Trabajo Social está comprometida con la defensa de los intereses de los sectores populares de la sociedad, quienes, entre sus estrategias de sobrevivencia, buscan resolver la reproducción cotidiana de su existencia. Y aquí, entre las tantas líneas que actualmente, desde el propio Estado se implementan, se encuentra, como una de las alternativas que acompañan los procesos de restitución de los derechos ciudadanos,  la economía social y solidaria, la cual será abordada transdisciplinarmente desde esta ponencia.

Palabras clave: Economía Social – Trabajo Social – interdisciplinar – transdisciplina – estrategias

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Articulaciones estratégicas. Aportes de las Didácticas Específicas a la Didáctica General.

Di Modica, Rosa; Alarcón, Raquel; Froener, Carmen; Clerici, Carlos; Antonio, Marina; Gamarra, Ángel; Garrido, Cristián; Hauser, Silvia y Piriz, Mirta

En esta oportunidad, a partir de un corpus de secuencias y consignas elaboradas/construidas por parejas pedagógicas (un docente específico y uno generalista) con el fin de enseñar a los alumnos los fundamentos teóricos y las posibilidades didácticas de estrategias “en el borde” (Litwin): uso del cine, el juego, el taller y las TICs, se desarrollarán reflexiones teórico-metodológicas respecto de la particular mirada que cada campo disciplinario específico aporta a los escenarios de la didáctica general.

Palabras clave: Formación docente – estrategias en el borde – articulaciones – interdisciplina

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Múltiples cruces y articulaciones fronterizas entre la didáctica general y las didácticas específicas.

Di Modica, Rosa; Alarcón, Raquel; Froener, Carmen; Clerici, Carlos; Antonio, Marina; Gamarra, Ángel; Garrido, Cristián; Hauser, Silvia y Piriz, Mirta

Los múltiples cruces que configuran el territorio de la formación docente superior, condensan sus fronteras en el espacio del aula, entramado donde intentamos detectar las articulaciones, las elaboraciones argumentativas de los docentes y alumnos, las producciones diversas, las decisiones respecto de los modos de operar y resolver conflictos, obstáculos, desencuentros y tensiones. Trabajamos sobre/a partir de un corpus conformado por experiencias en las cuales se materializan y visualizan los aportes mutuos de las disciplinas generales y específicas del campo formativo.

Palabras clave: Formación docente – investigación- articulaciones generales y específicas

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Competencias y mercado laboral para la formación de profesionales de la Bibliotecología.

García Nélida; Miranda, Mirta; Küffer, Mirtha y Kallus, Mónica

En este trabajo se presenta la síntesis de los avances del Proyecto Tendencias en la formación bibliotecológica: perfiles y competencias para el mercado laboral (2014-2015) que se propuso responder a la pregunta de cuál es el perfil profesional, así como las competencias para egresados de bibliotecología, que mejor se adecuan a las demandas emergentes vinculadas con la información y su manejo en entornos distintos a las bibliotecas, centros de documentación y archivos.

Palabras clave: Ciencia de la Información – bibliotecología – perfil profesional – competencias – mercado laboral – oferta y demanda – tecnologías

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