{"id":189,"date":"2016-07-22T12:49:53","date_gmt":"2016-07-22T12:49:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/?p=189"},"modified":"2016-08-15T22:06:52","modified_gmt":"2016-08-15T22:06:52","slug":"la-voz-y-el-corazon-de-la-facultad","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/la-voz-y-el-corazon-de-la-facultad\/","title":{"rendered":"La voz y el coraz\u00f3n de la Facultad"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">El\u00a0<a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/pagina-ejemplo\/\" target=\"_blank\"><strong>Programa de Comunicaci\u00f3n Institucional<\/strong>,<\/a>\u00a0al que a partir de ahora denominaremos\u00a0<strong>ComHum<\/strong>\u00a0 (conjunci\u00f3n de las palabras\u00a0\u201cComunicaci\u00f3n\u201d y \u201cHumanidades\u201d) brinda\u00a0informaci\u00f3n institucional,<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: center;\">pero tambi\u00e9n relata\u00a0hechos, experiencias, emociones, saberes,\u00a0historias individuales y colectivas, que\u00a0involucran a la comunidad de la FHyCS \/ UNaM\u00a0y su integraci\u00f3n con la sociedad misionera.<\/h4>\n<div style=\"width: 100%;\">\n<div style=\"position: relative; padding-bottom: 58.33%; padding-top: 0; height: 0;\"><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" src=\"http:\/\/www.genial.ly\/View\/Index\/57b23b8e5e34d30d882fca0f\" width=\"960\" height=\"560\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><strong>No tratamos de ser &#8220;una voz&#8221; oficial, sino un espacio de comunicaci\u00f3n inclusivo,<\/strong> que busca hacerse eco de las varias voces que conforman la diversa y pol\u00edcroma vida universitaria, en su m\u00e1s amplia concepci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Tomando como base las actividades acad\u00e9micas, de extensi\u00f3n e investigaci\u00f3n\u00a0pero poniendo \u00e9nfasis en los aspectos sociales e individuales de la cotidianidad de la Universidad P\u00fablica.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Por ello, ponemos <strong>nuestro mayor esfuerzo en comunicar con diligencia y honestidad<\/strong>; con el\u00a0prop\u00f3sito de <strong>generar contenidos que adem\u00e1s de informar, reflexionen sobre las distintas\u00a0problem\u00e1ticas que atraviesa la vida universitaria:<\/strong> el rol de la Universidad P\u00fablica como facilitadora\u00a0del acceso a la educaci\u00f3n entendida como un derecho inalienable del ser humano.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Creemos tambi\u00e9n que <strong>debemos poner nuestro mayor esfuerzo y responsabilidad para crear una\u00a0cadena de confianza<\/strong> que permita proyectarnos hacia fuera del mundo acad\u00e9mico, para que d\u00eda a\u00a0d\u00eda m\u00e1s personas<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">de la comunidad misionera y argentina nos lean, sigan, participen y se involucren\u00a0en la defensa de la Universidad P\u00fablica.<\/p>\n<h2 class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><img class=\"aligncenter size-full wp-image-308\" src=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/portal-institucional-fhycs.gif\" alt=\"portal-institucional-fhycs\" width=\"80%\" \/><\/h2>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><strong>Nuestra principal lealtad es con la\u00a0Instituci\u00f3n:<\/strong> la universidad p\u00fablica y\u00a0gratuita y la comunidad toda .\u00a0No escribimos para un s\u00f3lo tipo de\u00a0lector.<\/p>\n<h4 class=\"p1\" style=\"text-align: center;\">Los cambios en la comunicaci\u00f3n\u00a0introducidos por las tecnolog\u00edas<\/h4>\n<h4 class=\"p1\" style=\"text-align: center;\">transformaron las pr\u00e1cticas y los\u00a0lenguajes<\/h4>\n<h4 class=\"p1\" style=\"text-align: center;\">y nos exigen generar\u00a0contenidos en diferentes formatos.<\/h4>\n<h4 class=\"p1\" style=\"text-align: center;\">Para distintos dispositivos y para ser consumidos en tiempos diferentes.<\/h4>\n<h4 class=\"p1\" style=\"text-align: center;\">Tambi\u00e9n para destinatarios de caracter\u00edsticas diversas que ser\u00e1n consumidores en tiempos diferentes.<\/h4>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">La tradicional gacetilla de prensa, creada para insumo de los medios de comunicaci\u00f3n, ya no alcanza, no es suficiente, para cumplir con las necesidades y los objetivos de comunicaci\u00f3n. Debe ser repensada ante la nueva exigencia que implica la complejidad de la comunicaci\u00f3n actual en la que, adem\u00e1s de los medios y formas tradicionales, las redes sociales permiten una comunicaci\u00f3n sin intermediarios, directa e interpersonal. De uno a muchos y de muchos a muchos. En red.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Por ello, <strong>pensamos la comunicaci\u00f3n institucional en forma de capas y nodos,<\/strong> en funci\u00f3n de las\u00a0plataformas que usamos y de los objetivos puntuales que perseguimos con cada una de ellas.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\"><strong>Nuestros contenidos deben ser variados y flexibles,<\/strong> capaces de perdurar en el tiempo (ser\u00a0atemporales) y simult\u00e1neamente satisfacer la inmediatez que los medios actuales nos exigen. Que\u00a0puedan ser tomados por los medios masivos y al mismo tiempo viralizados por nuestra propia\u00a0audiencia.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Nuestro desaf\u00edo es <strong>producir contenidos para adentro y para fuera de la Universidad.<\/strong> Es decir, para\u00a0un lector que es estudiante, docente, no docente, investigador, pero tambi\u00e9n -y simult\u00e1neamente-,\u00a0para un lector que vive alejado del mundo acad\u00e9mico.<\/p>\n<p class=\"p1\" style=\"text-align: justify;\">Es a \u00e9ste \u00faltimo a quien m\u00e1s nos interesa llegar. No s\u00f3lo para anoticiarlo de nuestras actividades,\u00a0sino para compartirle nuestra producci\u00f3n de sentido y conocimientos, e invitarlo a apropiarse de\u00a0ella.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"s1\"> Por todo esto, el <\/span><strong>Programa de Comunicaci\u00f3n Institucional de la FHyCS <\/strong><span class=\"s1\"> propone la\u00a0<\/span>implementaci\u00f3n de un <strong>Sistema Web<\/strong> integrado por:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/portal-institucional-de-la-fhycs\/\" target=\"_blank\">El Portal Web Institucional de la FHyCS<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/portal-de-noticias\/\" target=\"_blank\">El Portal de Noticias<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/facebook-fan-page\/\" target=\"_blank\">Fan Page de Facebook<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/twitter-comhumanidades\/\" target=\"_blank\">Plataforma Twitter<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/canal-de-youtube\/\" target=\"_blank\">Canal de YouTube<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/calendario-agenda\/\" target=\"_blank\">Calendario \/ Agenda<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"padding-left: 150px;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/manual\/la-voz-y-el-corazon-de-la-facultad\/\" target=\"_blank\">Mailing \u201cNoticias en ComHum&#8221;<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El\u00a0Programa de Comunicaci\u00f3n Institucional,\u00a0al que a partir de ahora denominaremos\u00a0ComHum\u00a0 (conjunci\u00f3n de las palabras\u00a0\u201cComunicaci\u00f3n\u201d y \u201cHumanidades\u201d) brinda\u00a0informaci\u00f3n institucional, pero tambi\u00e9n relata\u00a0hechos, experiencias, emociones, saberes,\u00a0historias individuales y colectivas, que\u00a0involucran a la comunidad de la FHyCS \/ UNaM\u00a0y su integraci\u00f3n con la sociedad misionera. 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