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Proyectos y Trabajos de Investigación Activos

Como todos los años, se encuentra disponible el listado de Proyectos y Trabajos de Investigación vigentes de la Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.

El mismo está compuesto por las investigaciones que ya se vienen desarrollando en años anteriores, como así también por las iniciadas en el corriente año.

Dicha nómina está en constante construcción, ya que habitualmente en el transcurso del año se suman nuevas presentaciones y acreditaciones de proyectos y trabajos.

Código
Proyecto
Director
Abstract
Palabras Claves
Inicio
Fin
16/H1575-PI El español de uso en el NEA -lengua materna y extranjera-. Interoperabilidades lingüísticas, discursivas y semióticas. ALARCÓN Raquel El proyecto plantea la construcción de un dispositivo de estudio de la lengua española en la región NEA como disciplina en múltiples cruces con otros campos del lenguaje por medio de una indagación destinada a la elaboración de un cuerpo teórico-conceptual y operativo-metodológico para la comprensión, explicación e interpretación de las configuraciones lingüístico-discursivas cuyas categorías sostengan desarrollos para la enseñanza de la lengua a nativos y a extranjeros. Lengua Española \ ELSE \ Enseñanza \ Nivel Superior \ Interoperabilidad 01/01/2022 31/12/2024
16/H1398-PI Extractivismos y neoextractivismos: el desarrollo de los ciclos económicos en la frontera Misionera. ALCARAZ Alberto A partir de mediados de la década de 1940 el intervencionismo estatal fue imponiéndose primero gradualmente para regular el mercado y luego con mayor protagonismo en la organización de empresas, trabajadores y gremios, implicándose así en los intereses de las élites locales que operaban en ese amplio territorio desde 1870 subordinadas a las élites centrales. El estudio de ambos grupos procurará reconocer sus rivalidades, complementariedades, alianzas y subordinaciones entendiendo que las élites locales ejercieron liderazgos en las ciudades de cabecera del Alto Paraná y en el aparato burocrático a la vez que dirigían las actividades económicas de sus empresas. Elite Local \ Élite Central      Estado \ Nación-Frontera      Extractivismo \ Latifundios\ Yerba Mate \ Maderas 01/01/2023 31/12/2026
16/H1195-PI Poder, actores sociales y conflictividad: procesos de acumulación y hegemonía en ámbitos de frontera. ALCARAZ Jorge La presente investigación analiza la construcción de identidades y relaciones de poder en una región de frontera, compartida a su vez por varias unidades sociopolíticas: Argentina, Brasil y Paraguay. El análisis de los espacios locales o de casos, puede brindar mayores precisiones sobre relaciones y prácticas de poder materializadas en experiencias, de múltiples sujetos e instituciones, articuladas en una compleja construcción histórica del espacio. Historias nacionales regionales \ Historia \ poder \ actores sociales \ conflictividad \ procesos de acumulación \ hegemonía \ frontera 01/01/2020 31/12/2023
16/H1779-IDP Estado, nación y derechos: identidades territoriales, intercambios y fricciones en la frontera, estenografías del espacio público -Misiones-Argentina. ALMIRÓN Miguel Ángel El proyecto intenta conocer, a partir de un trabajo de campo, las dinámicas culturales propias de la frontera y la eficacia del poder simbólico de la nación en sus mecanismos de socialización en la esfera pública. En otras palabras las identidades nacionales, los intercambios y “las fricciones nacionalitarias”. Las fricciones nacionales en zonas de frontera pueden funcionar de manera lógica, aunque no ontológicamente a las fricciones interétnicas Estado, derecho, nación,  ciudad, espacio social, esfera pública, fricción, identidades 01/01/2023 31/03/2025
16/H1388-PI Historia de los medios de comunicación en Misiones: el oficio del comunicador a través de las historias de vida (q960-2003) ALVAREZ Norma En este proyecto de Investigación, dadas las dificultades a fuentes documentales que posibiliten la reconstrucción de las historias de los medios (destrucción de archivos institucionales, públicos y privados, inexistencia de un archivo histórico provincial), nos abocamos a explorar las posibilidades que otorgan las historias de vida Historia / medios de comunicación en Misiones / procesos sociales / historia de vida / comunicadores 01/01/2021 31/12/2024
 

16/H1769-PI

Lectura y escritura en los umbrales: prácticas y diálogos entre la escuela media y los estudios superiores. etapa II ANDRUSKEVICZ Carla Con la apertura de una segunda etapa, en este proyecto de investigación –instalado en el Laboratorio de Semiótica, Subsede Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura, Sec. de Investigación, FHyCS-UNaM– nos proponemos continuar focalizando en las prácticas de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura situadas entre la Escuela Media y los Estudios Superiores; estas se despliegan en contextos específicos de espacios institucionales y disciplinares múltiples, como las materias, cátedras, talleres, cursos de ingreso, de capacitación y perfeccionamiento, etc. Desde este lugar continuamos preguntándonos cómo se lee y se escribe en la esfera escolar y en la académica, e instaladas en este ambicioso interrogante inicial, pretendemos centrar la mirada en las prácticas estratégicas que favorecen el pasaje de una instancia educativa a la otra. Lectura/ Escritura / umbrales/ escuela media /estudios superiores 01/01/2023 31/12/2026
16/H1391-PI Tensiones subyacentes al proceso de trabajo legislativo de la Ley Provincial de Turismo, entre los años 1995 y 2020. provincia de Misiones, Argentina. ANDUEZA Julieta La investigación se centra en el análisis de las tensiones subyacentes al proceso legislativo provincial, en el marco del tratamiento de los proyectos referidos, por lo que discurre entre los conceptos de gobierno del turismo y política turística. Ley Provincial de Turismo \ Gobierno del Turismo \  Política Turística \ Legislatura de Misiones 01/01/2021 31/12/2023
16/H1777-IDP Territorialidad-es III. Claves locales para la sostenibilidad ambiental y la inclusión social en el área metropolitana binacional transfronteriza Posadas/Encarnación.                                                                   ARELLANO  Diana El presente proyecto se propone abordar -desde una perspectiva interdisciplinaria y una metodología cuali-cuantitativa- los procesos regionales de integración transfronteriza MERCOSUR, en las conurbaciones metropolitanas Posadas/Encarnación, principal conglomerado urbano de la región Triple Frontera Brasil – Paraguay – Argentina. Ambas ciudades han construido sus respectivos Planes de Desarrollo Estratégico (Posadas 2022 y Encarnación Más) mencionándose mutuamente como elemento contextual metropolitano.  En la actualidad, ambos planes se encuentran próximos al cumplimiento del primer hito, lo que constituye un momento óptimo para comenzar a planificar una nueva etapa que coloque, ahora sí, a la transfronterización en el centro de la estrategia de desarrollo ajustada a los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de la Agenda 2030 ONU. Agenda 2030/ desarrollo sostenible /Inclusión social 02/01/2023 30/12/2024
16/H1789-PI La construcción de las identidades profesionales y sus trayectorias en el ejercicio profesional. Parte 2 “El papel de las trayectorias educativas en su configuración en diálogo con su formación y ejercicio profesional en el contexto particular de Pos-Pandemia” BALMACEDA Nelly Los objetivos del Proyecto son analizar el escenario actual de la Carrera de Licenciatura en Trabajo Social en la provincia de Misiones y su participación en la Región del NEA, desde las experiencias de las expansiones territoriales desarrolladas desde la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales-UNaM, etapa 2005 a 2022 y poner en valor la significancia de estas experiencias de formación profesional en los sujetos que las transitan, desde las voces y vivencias de los propios actores. Identidad profesional / formación académica / práctica profesional / trayectorias educativas 01/01/2023 31/12/2024
16/H1937-FE Implicancias de la pandemia del COVID 19 en la combinación de recursos de salud en contextos urbanos de la Argentina BARONE Myriam El proyecto se propone describir y analizar los arreglos y reorientaciones en la combinación de recursos de salud (alternativos, tradicionales, naturales, religiosos y biomédicos) a partir de la pandemia del Coronavirus SARS-CoV.2.  El desarrollo de la pandemia y sus efectos, renuevan, visibilizan y también controvierten las concepciones de salud y bienestar. La agenda sanitaria y las prestaciones médicas también se ven afectadas por la falta de tratamiento o seguimiento, lo que agrava o genera nuevas enfermedades. COVID 19 / Complementariedad Terapéutica / Creencias 01/01/2021 31/12/2023
16/H1548-PITE Cultura y comunicación en torno a géneros/sexualidades e infancias: una mirada hacia la producción cultural-judicial-policial. BARRIOS Rosaura Este proyecto tiene como finalidad indagar en la producción masiva y ampliar los análisis en la esfera policial y judicial (conclusiones que vienen del TI anterior) en relación a infancias y acciones entendidas como abuso sexual/violación hacia niñas y niñas. El objetivo es analizar bajo el paraguas de los estudios de género y sexualidades en cruce con la comunicación para abordar un análisis integral del fenómeno. Géneros \ Sexualidades \ Comunicación 01/04/2022 31/03/2026
16/H1927-FE Cultura, Comunicación y Género: Análisis de la producción cultural-judicial-policial sobre delitos sexuales contra niños y niñas. BARRIOS Rosaura Este proyecto tiene como objetivo indagar en la producción masiva, policial y judicial en relación con delitos sexuales contra niños y niñas. Entiéndase por producción todas aquellas piezas, formatos y/o materialidades que circulan en la esfera mediática, policial y judicial en relación a crímenes sexuales hacia niños y niñas. Resultados de trabajos anteriores (Barrios, 2018/2020) arrojaron cierta continuidad y relación entre lo que sucede en el ámbito judicial, accionar policial sobre delitos contra niños y niñas y ciertos formatos y géneros que circulan desde la masividad en relación con esto. La pregunta por el tipo de producción cultural, es decir producción mediática en términos de Martín Barbero (2003), que circula sobre erotización de la infancia y su relación con crímenes como la pornografía infantil, grooming, captación de menores, explotación sexual, etc. es una pregunta que quisiera poner a dialogar con el ámbito policial y judicial para este proyecto. Estos cruces o relación entre las esferas quedó pendiente de trabajos anteriores y merecen atender quizás para avanzar en la comprensión sobre cierto tipo de legitimidad o sostenimiento en el tiempo de este tipo de delitos. Comunicación \ Género \ Violencia Sexual \ Niñas y Niñas 03/04/2023 04/04/2024
16/H1947-FE Nodo Ciencias NEA del Proyecto Mapeando la heterogeneidad estructural y capacidades diferenciales de producción y circulación de conocimientos en Argentina (2022-2024): Indicadores de espacialidad académica para la formulación de políticas de redistribución-fortalecimiento CTI, con enfoque federal. BENITEZ Belarmina Ciencias NEA es un grupo de investigación interdisciplinario consolidado (desde 2006), que participa en proyectos vinculados a problemáticas de la enseñanza universitaria, las TIC aplicadas a la educación, las ciencias de la información, la comunicación delas ciencias y la evaluación de la producción científica. Este grupo realiza actividades conjuntas con la FHUM-UNNE (Resol. 414/11 y 180/14), en el marco del Convenio de Cooperación Universidades Nacionales del Norte Grande Argentino (Resolución CS N° 024/03), en las áreas de Ciencias de la Información y Tecnologías informáticas aplicadas a la Documentación. Los investigadores de equipo provienen de áreas temáticas relacionadas con la Educación, las Ciencia de la Información, la Informática, la Gestión y Administración de Programas Sociales, con experticia en diseño, gestión y evaluación de programas y proyectos académicos y de investigación, estudios de usuarios, producción y desarrollo de redes computacionales y repositorios, revistas científicas y otras publicaciones digitales y TICs. Conocimiento  \ Ciencia  \ Divulgación 01/08/2023 31/08/2024
16/H1566-PI El velorio del angelito en el nordeste argentino y sur de la región oriental de la República del Paraguay. Siglos XIX, XX y presente etnográfico. BONDAR César En esta instancia proponemos profundizar en un recorte problemático específico que nos permita el reconocimiento, registro, análisis e interpretación del velorio del angelito en el Nordeste Argentino y Sur de la Región Oriental del Paraguay, en los siglos XIX, XX y el presente etnográfico. Para ello se trabajará entre población de Credo Católico. Muerte \ morir \ velorio \ angelito 01/01/2022 31/12/2024
16/H1771-PI Estrategias de organización familiar y decuidado implementadas por las estudiantes de FHyCS-UNaM, con niños, niñas y adolescentes a cargo, titulares de alguna/s política/s institucional de Bienestar Estudiantil. período 2022-2023 CABRERA Zulma El presente proyecto de investigación es de tipo aplicada y tiene como objetivo principal conocer las estrategias de organización familiar y de cuidado implementadas por las estudiantes de FHyCS-UNaM, con niños niñas y adolescentes a cargo, titulares de alguna/s política/s institucional de bienestar estudiantil en el Período 2022-2023. Estrategia/ géneros/familias, cuidados/ políticas 01/01/2023 31/12/2026
16/H1093-PI El discurso peronista en el campo de las interdiscursividades. Hibridaciones y reabsorciones. CAMBLONG Ana El presente Proyecto de Investigación se propone analizar las interacciones, hibridaciones y reabsorciones del discurso peronista en el campo de las diferentes producciones significantes en las que se proyectan los haces de su matriz discursiva. Interdiscursividad \ Heteroglosia \ Polifonía \ Transposiciones 01/01/2019 31/12/2023
16/H1768-TI Comunicación e Interacción. Interacciones humanas e inteligencia artificial, nuevos escenarios en los procesos comunicacionales. CARÍSIMO OTERO Adriana Este proyecto tiene como objetivo realizar un recorrido exploratorio por los procesos comunicacionales e interaccionales que experimentamos en el mundo contemporáneo. En primera instancia nos interesa recuperar toda la riqueza de los estudios de la interacción humana planteados por Watzlawick, Bateson y otros para luego desplazarse a procesos que permitan brindar herramientas para la comprensión de los escenarios comunicacionales contemporáneos, tanto en la interacción entre seres humanos como en la interacción entre seres humanos y sistemas de inteligencia artificial. Comunicación humana/Interacción/ inteligencia/Inteligencia artificial 01/01/2023 31/12/2026
16/H1794-PI Estudio sobre la variante de portugués que se habla en misiones (portuñol-brasilero): riquezas y complejidades sociolinguísticas y culturales CARISSINI da Maia Ivene Esta investigación es sobre la variante de portugués brasileño hispanizado que se habla en la provincia de Misiones, Argentina, también conocida como portuñol y brasilero.  El portugués de Misiones (PDM) difiere en algunos aspectos del portugués de Brasil (PB) por la influencia que recibe del castellano. Sin embargo, y a pesar de los cambios con respecto al PB, es una lengua que deriva de esta, en especial de variedades rurales que todavía se hablan en Brasil. La junción de aspectos innovadores: la incorporación de elementos lingüísticos del castellano y la manutención de formas lingüísticas del vernáculo rural brasileño, la hacen un habla rica y con matices propios Lengua/frontera, portugués/portuñol /  brasilero/español / sociolingüística 01/01/2023 31/12/2026
16/H1745-PI Música, trabajo y familia: valoraciones y estrategias entre los músicos del Alto Paraná, Misiones CASTIGLIONI Guillermo El presente proyecto se propone estudiar las estrategias desplegadas por los colonos-músicos de otra región de Misiones (el Alto Paraná), para llevar adelante sus prácticas y expresiones musicales en el contexto de un orden en el que trabajo, familia y tierra son aspectos centrales que estructuran sus mundos sociales y condicionan el desarrollo de sus trayectorias. Economía moral / músicos /trabajo/ familia /tierra / estrategias 01/01/2023 31/12/2026
16/H1455-FE Continuidades y transformaciones del guaraní colonial: variedades lingüísticas, pragmática discursiva y diversidad sociocultural en las Reducciones de Guaraníes (Siglos XVII y XVIII) CERNO Leonardo Ese proyecto se propone investigar las variedades de guaraní usadas en las reducciones de guaraníes de la Provincia Jesuítica del Paraguay (1611-1768) en el siglo XVIII, sobre la base de fuentes escritas en la lengua. Guaraní colonial \ variación lingüística \ sociolingüística histórica  \ contacto lingüístico 01/01/2021 31/12/2024
16/H1551-PI El español en Posadas. Variedades, contextos e imaginario sociolingüístico CERNO Leonardo Este proyecto se propone investigar, a partir de una muestra representativa del español hablado en la ciudad de Posadas, los fenómenos de variación sociolingüística desde una perspectiva funcional-comunicativa. Español de Misiones \ variación sociolingüística \ contextualización \ competencia comunicativa \ contacto lingüístico 01/08/2022 01/08/2026
16/H1788-TI Neoestractivismos y Turistificación. Aportes para una gestión decolonial del neoestractivismos y turistificación. Aportes para una gestión Decolonial del patrimonio natural y cultural en dos enclaves fronterizos de la provincia de Misiones COSSI Carla El presente trabajo de investigación se propone analizar en perspectiva crítica decolonial, los procesos neoextractivistas de patrimonialización de los recursos naturales y culturales en los municipios fronterizos de San Ignacio y Puerto Iguazú, Misiones, enclaves de una economía regional subalternizada a partir de los procesos de gentrificación turística que, invisibilizan las alteridades existentes (actual presencia de las comunidades mbyá-guaraní y de la diversidad étnica y cultural de la población en general), reduciéndolas a un estado prístino en el caso de los recursos naturales y; de identidades esencializadas en un mítico pasado reduccional de los albores de la civilización/evangelización de América Latina. Neoestractivismo/ turistificacion/ patrimonio/frontera 01/01/2023 01/01/2024
16/H1758-PI El Trabajo Social en la Región Nea (Misiones, Chaco, Corrientes y Formosa): Continuidades y nuevas configuraciones de la formación profesional, referidas a las expansiones territoriales CUEVAS Norma Interesa profundizar sobre la formación profesional de la carrera de Trabajo Social de la FHyCS,  tomando como años de referencia desde 2005 al presente; analizando en clave histórica como algunos acontecimientos han ido, por un lado, enriqueciendo a la profesión durante diversos momentos vividos, como también evidenciar aquellos en los cuales (se podría decir) la formación vivenció etapas conflictivas que influyeron en los cambios acontecidos Trabajo social-región nea-formación ciclos-sedes 01/01/2023 31/12/2024
16/H1695-TI Aproximación a los elementos del metasistema informativo-documental: una mirada epistemológica. DAMUS María Mediante el presente proyecto, se propone un estudio y reconocimiento preliminar de los fundamentos y elementos epistemológicos que subyacen en el complejo y controversial campo de la teoría bibliotecológica, partiendo del análisis de la producción documental latinoamericana reciente. Bibliotecología \ elementos teóricos \ epistemología \ Latinoamérica \ líneas de investigación teórica \ metasistema informativo-documental 01/01/2022 31/12/2024
16/H1583-PI Actuaciones y (dis)continuidades en las voces dialógicas del espacio audiovisual (Misiones, Argentina). DAVIÑA Liliana Compondremos por series audiovisuales diversas, en las que distinguiremos modulaciones sensibles entre juegos de “distanciación y acercamientos” que trazan las coordenadas primarias de las estrategias semióticas de convivencia que aglutinan o separan, al tiempo que se modelan y reinterpretan en los encuadres dinámicos de la textualidad audiovisual Espacio semiótico \ heteroglosia fronteriza \ regulaciones semióticas \ trayectorias discursivas \ agenciamiento audiovisual 03/01/2022 29/12/2023
16/H1762-PI Estudio sobre los abordajes territoriales en salud. Análisis de las intervenciones comunitarias en salud, en el ámbito de la provincia de Misiones, Periodo 2023-2025 DE PERINI  Laura Los principales objetivos del proyecto son identificar los distintos dispositivos de abordaje territorial en salud, en el ámbito de la provincia, describir las estrategias participativas que se implementan en el abordaje comunitario en salud y reconstruir con los actores socio-territoriales el sentido y significado de la intervención desde el abordaje comunitario. Salud/abordajes territoriales/ intervenciones comunitarias 01/01/2023 31/12/2025
16/H1924-TI Adolescencias a partir de la post pandemia del COVID-19 en las universidades de la Provincia de Misiones: un análisis desde los ingresos, permanencias y/o abandonos en la facultad de humanidades y ciencias sociales de la UNAM 2023-2024 DEHNER David Este trabajo pretende comprender las experiencias y vivencias de los adolescentes durante la vuelta hacia la presencialidad y su continuidad pedagógica en el ingreso en la universidad; e identificar los trabajos académicos más destacados sobre la pos-pandemia en el ámbito universitario en relación a los adolescentes.
Teniendo como propósito analizar las funciones pedagógicas, vivencias y experiencias de lxs adolescentes durante el tiempo de ASPO y DISPO en fuentes secundarias relacionando con las experiencias de los estudiantes universitarios (primer año) en la post-pandemia. A su vez analizar las experiencias y el lazo social  de los adolescentes (19 años a 25 años) en la vuelta en la presencialidad en la pospandemia.
Adolescencia / Pospandemia / Estudiantes Universitarios / Cibercultura 03/04/2023 03/04/2024
16/H1804-PI Comunicación, gestión cultural, ciudad (III): de marcas narrativas configurantes del campo comunicacional académico de la UNaM (II) DELGADO Nora Esta  continuidad investigativa se   focalizará en dos vertientes. Se trata de por un lado de  avanzar con la investigación del  aporte audiovisual al campo comunicacional académico desde finales del siglo XX  e inicios del SXXI , dentro del ecosistema generado a partir de la creación de la Carrera de Periodismo de la UNaM, inicialmente,  y posteriormente de las Carreras de Comunicación Social de la FHyCS de la UNaM. Y por otro lado se indagará en el aporte institucional al campo de trabajo que nos ocupa a partir del registro y sistematización de propuestas académicas interinstitucionales  de referentes locales claves. comunicación social/ gestión cultural/ ciudad/ configuraciones narrativas 01/01/2023 31/12/2026
16/H1696-TI La narrativa de la biografía escolar como dispositivo para la deconstrucción del conocimiento sobre lo escolar en los estudiantes de los profesorados en Historia, Letras, Portugués y Ciencias Económicas. Período 2021-2022 DIAZ Cristian El presente trabajo tiene por objetivo analizar los sentidos, comprensiones e interpretaciones que producen los estudiantes –de los profesorados en Historia, Letras, Portugués y Cs. Económicas- en las biografías escolares acerca del conocimiento escolar. Biografía Escolar \ Conocimiento Escolar \ Habitus Profesional \ Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje 01/03/2022 30/04/2024
16/H1408-PI Las experiencias turísticas en la provincia de Misiones. Los aportes del neuromarketing y la tecnología en los nuevos escenarios de mercado. DIECKOW Liliana Como investigación social no experimental, utilizando el método cuali-cuantitativo y mediante diversos instrumentos de recolección de datos, se analizan los diversos actores y componentes del mercado turístico de Misiones y en especial las experiencias turísticas y se hacen propuestas sobre la mejora posible de las experiencias mediante el aporte del neuromarketing y las nuevas tecnologías. Mercado Turístico de Misiones \ Neuromarketing \ Nuevas Tecnologías \ Experiencias Turísticas 01/01/2021 31/12/2023
16/H1374-IDP Experiencias y concepciones de riesgo y cuidado entre mujeres trabajadoras. Una aproximación a la actividad de las guardaparques y tareferas misioneras. EBENAU Laura Pretendemos discutir teórica y empíricamente cómo se configura  y qué sentidos adquiere la noción de riesgo y cuidado para un grupo de mujeres que desarrollan su actividad laboral en espacios caracterizados por la preminencia masculina y por condiciones de exposición que pueden vulnerar la integridad física de las personas. Consideraremos, especialmente, a mujeres guardaparques y mujeres “tareferas” que se desempeñan en dos importantes campos de desarrollo: el de la conservación ambiental y el de la producción yerbatera. Conservación ambiental / guardaparques / tareferas / producción yerbatera / noción de riesgo / cuidado / mujeres 01/01/2021 31/12/2023
16/H1728-PI Lo público en disputa: procesos de construcción de demandas, prácticas de gerenciamiento y moralidades en tensión en el contexto provincial y regional EBENAU Laura Este Proyecto busca focalizar la mirada en aquellos procesos locales y provinciales, pero reconociendo posibles interconexiones a nivel regional, desde este proyecto nos proponemos indagar sobre lo público como una dimensión constitutiva de problemáticas y de colectivos sociales cuyo reconocimiento requiere desarrollar formas de articulación/interpelación/negociación respecto al sistema estado (cf. Abrams, 2015). Repertorios/ demandas públicas/ prácticas de gerenciamiento/ moralidades 01/01/2023 31/12/2024
16/H1782-PI Alfabetización semiótica en las fronteras: umbrales, experiencias y relatos FERNÁNDEZ Froilán El proyecto se propone un trabajo intensivo con experiencias de umbralidad en procesos de alfabetización semiótica en la frontera, articulando nuestra propuesta con instituciones educativas de la provincia de Misiones, con el fin de analizar las complejas dinámicas alfabetizadoras en este territorio mestizo e intercultural. Alfabetización/ semiótica /frontera/ umbral / experiencias/ relatos 01/01/2023 31/12/2024
16/H1814-PDTS Infancia y lengua portuguesa: una mediación necesaria – Infância e Língua Portuguesa: uma mediação necessária FERNANDEZ Froilán La siguiente propuesta de trabajo surge a partir de los resultados obtenidos en el marco del proyecto de Investigación “Enseñanza del Portugués Lengua Extranjera (PLE) en la Provincia de Misiones: materiales didácticos para los niveles inicial y primario” (16H494), cuyos objetivos consistían en la postulación de adecuaciones metodológicas para la producción de materiales didácticos para la enseñanza del PLE en los niveles inicial y primario del sistema educativo provincial, como también el relevamiento y  análisis de materiales existentes que circulan en nuestro ámbito educativo. Pogallerrtugués Lengua Extranjera (PLE)/ Semiosfera fronteriza/ Interculturalidad/ Materiales Didácticos 01/01/2023 31/12/2024
16/H1731-PI Claroscuros en la enseñanza y el aprendizaje en periodo pandemia y posmandemia en los profesorados de la FHyCS. Tensiones y desafíos FERNANDEZ Gloria En el proyecto se plantea indagar las potencialidades y dificultades planteadas para dar continuidad pedagógica en periodos ASPO y DISPO y las experiencias adoptadas en el tránsito a la nueva normalidad  en las carreras de los profesorados de la FHyCS. Se trata de un estudio de tipo exploratorio en el que se pretende describir la toma de decisiones institucionales, los efectos en los desarrollos curriculares y a la vez, las modificaciones de tipo didácticas realizadas. Además, revisar  que modificaciones de tipo institucional, curricular y /o didáctico pedagógicas permanecen en periodo pospandemico. Educación \ Profesorados \ Pandemia \ Pospandemia 01/01/2023 31/12/2025
16/H1606-PI Las políticas sociales de familia en la provincia de Misiones. Las representaciones de las familias usuarias respecto al lugar de la alimentación en sus vidas cotidianas en relación a las prestaciones de las políticas sociales alimentarias implementadas en el período 1985-2019 en la provincia de Misiones, Argentina. FERRERO Griselda Este proyecto centra su interés por el estudio de las Políticas Sociales de Familia implementadas en la provincia de Misiones a partir de reconocer dos cuestiones: por la articulación que genera el desempeño tanto docente como de ejercicio profesional de quienes lo conforman; y por ser el sujeto familia el eje de los desempeños profesionales. Políticas Sociales \ Familia \ Vida Cotidiana \ Representaciones \ Alimentación 01/01/2022 31/12/2024
16/H1781-PI Turisteando: una aproximación a la genealogía del turismo en la provincia de misiones. Argentina. FERREYRA Cristina Dada la abundancia de materiales diversos y dispersos existentes y ausentes que precisan de una investigación que brinde luz al desarrollo del turismo en la provincia de Misiones, de una manera secuenciada y sistematizada, el Objetivo General es Abordar el turismo en Misiones analizando la compleja procedencia hasta los inicios del 2020, particularizando instancias de desarrollo del preturismo y posturismo en dicho proceso. Turismo /Historia / Genealogía / Arquitectura / Desarrollo 01/01/2023 31/12/2025
16/H1609-PI Contingencias y suturas identitarias en la literatura misionera actual: lecturas intervalares en la narrativa, teatro y poesía contemporánea. FIGUEROA Javier El presente proyecto se propone indagar en la narrativa, el teatro y la poesía misionera actual, desde posicionamientos identitarios. Planteamos avanzar con la literatura regional desde una identidad descentrada donde se sitúen diferencias, lecturas que propongan “algo más” que narraciones históricas, comunes y compartidas por todos. Identidad \ Contingencia \ Sobredeterminación \ Lectura Intervala \ Experiencia \ Generos 01/01/2022 31/12/2024
16/H1598-PI Implementación de la Ley Provincial VI N° 209 de educación emocional, en escuelas secundarias de Misiones durante los años 2022-2023. FRANCO Gladys Esta investigación pretende indagar en los procesos de implementación de la Ley de Educación Emocional en instituciones educativas del nivel secundario, entendiendo que la misma plantea transformaciones educativas que impactan en las instituciones educativas, en las prácticas docentes y en los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Educación Emocional \ Práctica Docente \ Enseñanza \ Aprendizaje 01/01/2022 31/12/2023
16/H1617-PI Educación sexual integral en Misiones II: ámbitos educativos, violencias, género y disidencias. FRETES Lucia Desde una estrategia de investigación cualitativa, se busca analizar en la implementación de Educación Sexual Integral en ámbitos educativos formales y no formales, la relación compleja con las disidencias, el género y diferentes violencias. Relación que canaliza experiencias y metodologías que se ponen en juego a la hora de implementar ESI en la Provincia de Misiones. Educación sexual integral \ disidencias \ género \ violencias 01/01/2022 31/12/2024
16/H1396-PI Cartografía etnográfica e historia ambiental en Misiones (1881-2010) GALLERO Cecilia Este proyecto tiene como objetivo central analizar el impacto del proceso de poblamiento sobre la distribución de la tierra y el ambiente en la provincia de Misiones a través de la reconstrucción de una cartografía histórica y etnográfica desde la creación del Territorio Nacional de Misiones (1881) hasta el último censo nacional (2010). Cartografía \ Etnográfica \ Historia Ambiental en Misiones \ Territorio Nacional de Misiones Colonización 01/01/2021 31/12/2023
16/H1618-PI Trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual en las Facultades de Ciencias Económicas y Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la UNaM: rescatando las voces de los protagonistas GARAYO Liliana Se plantea esta nueva investigación con el objetivo final de fundamentar la necesidad de que nuestra Universidad cuente con lineamientos políticos institucionales que puedan dar respuestas a las necesidades, demandas, orientaciones, accesibilidad académica de todos los estudiantes con discapacidad visual de la UNaM, como también a los docentes, no docentes y autoridades. Universidad \ Inclusión \ Discapacidad Visual 01/01/2022 31/12/2024
16/H1209-PI Metamorfosis del contar. Semiosis/memoria VII. Comunicación audiovisual y educación. GARCÍA Marcelino Esta investigación pretende explorar, caracterizar, analizar y comprender la comunicación audiovisual realizada por adolescentes y jóvenes en contextos educativos de Misiones. Asimismo, busca incursionar sistemáticamente en el campo de la Comunicación/Educación y propiciar el quehacer en docencia, investigación, extensión, formación de recursos humanos, planificación y gestión, relacionadas, en la Universidad Nacional de Misiones y el sistema educativo provincial en general. Comunicación \ Audiovisual \ Educación \ Formato \ Comunicación social \ Semiótica 01/01/2020 30/12/2023
16/H1607-PI Gestión de datos de investigación en la UNaM. GARCÍA Nélida Esta investigación se propone iniciar el abordaje de la ciencia abierta desde la problemática de los datos científicos que sustentan y validan las publicaciones y se recopilan o generan con fondos públicos de investigación haciendo foco en los Planes de Gestión de Datos de Investigación. Ciencia Abierta \ Gestión de datos de Investigación \ Plan de Gestión de datos de Investigación \ UnaM 01/01/2022 31/12/2025
16/H1561-PI Escrituras intersticiales en claves de géneros literarios menores. Etapa II. GARCIA SARAVI Mercedes La presente investigación prosigue el trabajo ya realizado y pretende ahondar en el abordaje de la construcción metadiscursiva en torno a temáticas vinculadas con el propio quehacer escritural del autor, como así también la conformación de su propia identidad como productor consciente de cultura. Literatura \ Género \ discursividades \ Metareflexión \ Crítica Literaria \ Identidad \ Autor/Escritor 01/01/2022 31/12/2025
16/H1710-FE Evolución de las desigualdades sociales en torno a las áreas naturales protegidas transfronterizas de Argentina, Brasil y Paraguay. GÓMEZ Elías El principal objetivo de esta investigación es analizar las dinámicas de aprovechamiento de la Reserva de Biosfera Yabotí (Argentina) y del Parque Nacional Iguazú (Argentina), en el marco de sus interdependencias con áreas naturales protegidas territorialmente interconectadas y asentadas en países vecinos; esto involucra concretamente al Parque Nacional Do Turvo (Brasil), al Parque Nacional do Iguaçu (Brasil) y al Parque Moisés Bertoni (Paraguay). Se retoman a propósito, las transformaciones sociales vinculadas al desarrollo de este conjunto de áreas naturales protegidas desde la última década a la actualidad, considerando: (I) la evolución de las desiguales condiciones de vida en las jurisdicciones implicadas y cercanas; así como, (II) las transformaciones socio-ambientales en curso, a propósito de programas provinciales, nacionales y transnacionales, de desarrollo y conservación de la naturaleza. Areas Naturales Protegidas / Desigualdades sociales / Condiciones de vida / Conservación 10/07/2022 10/07/2026
16/H1591-PI Procesos de formación y trayectorias educativas de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. UNaM. Fase II. GONZÁLEZ Rosario Este proyecto se propone como objetivo analizar el modo en que la modalidad adoptada para la continuidad pedagógica en sus diferentes niveles de especificación curricular y las condiciones particulares de los y las estudiantes, en que estos procesos se desarrollaron, durante el periodo pandémico, alteraron los procesos de enseñanza aprendizaje, propiciando diversidad de trayectorias. Pandemia \ Aprendizaje \ Formación Universitaria \ Trabajo Social 01/01/2022 31/12/2025
16/H1785-PI Cartografías literarias y críticas. Archivos territoriales. Etapa II GUADALUPE MELO Carmen El aporte de esta propuesta se encuentra directamente relacionado con la definición de abordajes alternativos para la lectura de la literatura en el aula. No solamente de la literatura escrita por autores misioneros, sino de aquella que ha sido producida por figuras autorales e intelectuales que cuestionan los códigos y las convenciones de lectura preestablecidas e intentan permanente e insistentemente abrir el diálogo entre territorios diversos, distantes y variados Archivos / Territorios / Cartografías Literarias / Crítica 01/01/2023 31/12/2026
16/H1802-PI Relaciones entre empresas, asociaciones y estado en la historia misionera reciente -REMASE-. GUTIÉRREZ Carlos El presente proyecto tiene como objeto de estudio las relaciones del estado con empresas y asociaciones, corporaciones o entidades intermedias, en sectores clave del desarrollo misionero reciente. Las importantes oscilaciones macroeconómicas y político económicas a nivel nacional, y los ciclos de crisis que tienden a intensificarse en la última década, hacen que cada espacio microeconómico y sectorial despliegue un amplio espectro de estrategias para minimizar los efectos, garantizar la sostenibilidad de cada actividad o negocio, en suma mantener, recuperar o mejorar  su posición relativa. Empresas/Cámaras/Asociaciones/Estado/

Gobierno/Campo Social

01/01/2023 31/12/2025
16/H1613-PI Trabajos Integradores Finales (TIF) en la formación docente de posgrado (TIF.FOR.DOC.POS.II.) Análisis de las producciones en la Carrera de Posgrado Interinstitucional de Especialización en Docencia Universitaria (CEDU), sede UNAM. Segunda Parte. GUZMÁN Alicia El presente proyecto plantea como propósito continuar los procesos de análisis y reflexión crítica sobre las producciones finales de la Carrera Interinstitucional de Especialización en Docencia Universitaria -CEDU-, sede UNaM, indagando de modo sistemático y formalizado sobre los Trabajos Integradores Finales (TIF) y las problematizaciones que emergen como resultantes de los trayectos de formación docente de posgrado, en las cohortes que van desde las cohortes quinta, sexta y séptima. Docencia Posgrado \Trabajos Integradores Finales \ Cartografía 01/01/2022 31/12/2024
16/H1596-PI Experiencias con las fundaciones de la provincia de Misiones vinculadas con la educación superior y universitaria. HAUSER Silvia Se propone en este relato de experiencias una apertura para reflexionar sobre la importante relación entre las fundaciones y las universidades para dar paso luego a una breve enumeración de lo actuado por la Fundación Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en los últimos tiempos. Fundaciones \ Universidad \ Educación Superior \ Gestión \ Fundación Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales 03/01/2022 29/12/2023
 

16/H1889-PDTS

 

 

Enseñanza mediada por las TIC en la extensión áulica Eldorado: innovación educativa y cambios contextuales de la formación bibliotecológica en pre-pandemia COVID19-post- fhycs, UNaM. LE GALL Luis Nos proponemos aportar conocimiento orientado a una agenda de valoración de la política universitaria de extensión territorial, tendiente a visibilizar a las Extensiones Áulicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (FHyCS-UNaM) y de sus entornos organizacionales, con creciente grado de complejidad, apuntando a promover las comunidades de prácticas, el desarrollo creativo y la innovación educativa. Este enfoque requiere fortalecer las condiciones básicas que garanticen el acceso del conocimiento a los estudiantes, la vinculación con el territorio local, la transferencia al medio sociocultural y la apropiación socioeducativa del conocimiento. Enseñanza mediada por TIC / Formación Docente / formación bibliotecológica / extensión áulica /FHyCS-UNaM 01/01/2023 31/12/2026
16/H1754-PI Políticas sanitarias, cuidados y derechos en contextos periurbanos de Misiones en la Postpandemia de COVID 19 LORENZETTI Mariana El trabajo territorial de esta investigación contribuirá no solo a conocer la trama vincular entre sujetos/organizaciones sociales y agencias estatales, sino también a identificar los canales de participación social en salud propicios a revertir las desigualdades sociales que se han profundizado. Sistematizar las experiencias en este período constituye un aporte en un doble sentido. Por un lado puede contribuir a repensar las perspectivas teórico-metodológicas de la antropología y las ciencias sociales en general para abordar desde nuevos ángulos las problemáticas de salud. Por otro lado, implica abrir un espacio de reflexión con los actores involucrados tendiente a comprender y generar espacios de acción que permitan garantizar los derechos vitales en los actuales contextos periurbanos e interétnicos. Políticas Sanitarias / Cuidados / Derechos / Postpandemia / Espacios / Periurbanos 01/01/2023 31/12/2024
16/H1914-FE Los efectos de la pandemia COVID 19: estrategias comunitarias y derecho a la salud desde una perspectiva interseccional. LORENZETTI Mariana Este proyecto propone articular una perspectiva interseccional para analizar las iniciativas sociales de cuidado y autoatención de salud y enfermedad elaboradas por las organizaciones de base comunitaria para enfrentar los efectos de la pandemia por COVID-19 en el ejercicio del derecho a la salud en los niveles locales. Dar cuenta de la diversidad de estrategias sociales desde la perspectiva de la interseccionalidad que articula el género, la etnia y la clase en la configuración del proceso de salud-enfermedad-atención/prevención contribuirá a promover la participación social en salud en los territorios trabajados y estimular la multiplicación de experiencias participativas en otras localidades de Argentina. Salud / producción de ciudadanos / género / enfoque interseccional 01/01/2023 31/12/2023
16/H1730-PI Sobre producción, circulación y consumo de información como bien público en la provincia de misiones, argentina: derechos a la comunicación y desigualdades comunicativas. MILLÁN María del Rosario La línea central se ocupará de problematizar las condiciones estructurales y sistémicas que condicionan el ejercicio de los derechos a la comunicación y la reproducción de desigualdades en esa área, a partir de relevamiento sistemático de obstáculos y restricciones que operan en las diferentes fases de los procesos de producción, circulación y consumo de información como bien público. La segunda línea se especializará en el estudio de las condiciones para producción de información como bien público y la calidad informativa de las prácticas periodísticas locales, a partir de la indagación en los estilos de periodismo, las rutinas, lógicas y prácticas de producción de información en medios locales.                                                     Información / Espacio Público / Medios de Comunicación / Derechos Comunicacionales 01/01/2023 31/12/2024
16/H1614-PI La formación bibliotecológica en la UNaM (período 2020-2023). MIRANDA Mirta Se pretende observar, analizar, reflexionar (y evaluar) conjuntos de prácticas educativas instaladas en diferentes espacios de la formación bibliotecológica ofrecida en la UNaM en el período 2020-2023; en coincidencia con el cuatrienio para el que se han hecho las planificaciones curriculares (2020-2023) modalidad formalizada a partir de la puesta en vigencia del “Convenio colectivo para los docentes de las instituciones universitarias nacionales”, CCT (2015) y de la adecuación de sus postulados para los docentes UNaM a través de la Ordenanza CS 082/17 que establece el “Régimen de Carrera Docente” como marco normativo para las prácticas educativas institucionales. Bibliotecología \ UNaM \ Enseñanza universitaria \ Prácticas educativas \ Docentes \ Adscriptos docentes ad honorem 01/01/2022 31/12/2023
16/H1767-PI Políticas Sociales y Trabajo Social las políticas de asistencia y su relación con el quehacer profesional de los trabajadores sociales en el territorio de Misiones durante el periodo 2019-2023 (Segunda etapa). MONIEC Susana En este proyecto nos proponemos identificar las políticas sociales asistenciales y los actores e instituciones, vinculados a su desarrollo en el territorio de la provincia de Misiones en el periodo 2019-2023, y en función de ello describir y analizar el modo en que se configura el campo de la intervención social provincial en la actualidad. En este sentido, además de contribuir a la producción de conocimientos en el campo de las políticas sociales territoriales, también se busca aportar elementos para repensar los procesos de formación profesional. Políticas sociales/ territorio/actores/ Institucionales 01/01/2023 31/12/2026
16/H1757-PI Políticas previsionales de reconocimiento de tareas de cuidados. Sus alcances en mujeres mayores de Misiones MONTIEL Sandra Los principales objetivos del proyecto son caracterizar la política pública nacional de Seguridad Social de Reconocimiento de Aportes por Tareas de Cuidados implementada a partir del año 2021, describir las formas de gestión y acceso de las mujeres mayores a esta política en la provincia de Misiones, conocer las trayectorias familiares, educativas y laborales de las mujeres mayores, referir las condiciones actuales de la población beneficiaria en relación a sus características demográficas, vivienda, ingresos, prestaciones de la obra social y servicios en los Centros de Jubilados y conocer las percepciones de las mujeres beneficiarias sobre esta política en relación a sus vidas cotidianas. Cuidados/ Reconocimiento/ Mujeres Mayores/ Previsión Social/  01/01/2023 31/12/2024
16/H1759-PI Mujeres venezolanas en Misiones. Estudio de sus trayectorias y tareas de cuidados (2023-2024). MONTIEL Sandra El problema que se pretende abordar en esta investigación son las trayectorias migratorias de las mujeres venezolanas que se radicaron en Misiones, las trayectorias educativas, las trayectorias laborales, y las actividades de cuidados que realizaban antes y en la actualidad.                             Se pretende generar conocimiento sobre esta nueva población en la provincia de Misiones y en particular de las mujeres en relación a sus trayectorias y las actividades de cuidados. Interesa comprender como se desarrolla la interseccionalidad de problemáticas diversas como las migraciones, cuidados y género en las vivencias de estas mujeres venezolanas radicadas en Misiones. Migrantes/ Cuidados/ Mujeres/ Trayectorias 01/01/2023 31/12/2024
16/H1773-PDTS Estudio del impacto de un gran evento deportivo. El caso de los juegos EVITA MUGUERZA Eva Los JNE son considerados un evento deportivo de gran porte y por ello resulta de mucha utilidad medir el impacto en diferentes niveles para evaluar la influencia que tiene en la economía local y nacional, en el turismo, en la planificación urbana, en las redes sociales y en el medio ambiente. De esta manera, medir el impacto no solo permite a los organismos del sector público evaluar el retorno de la inversión, sino que también demuestra cómo los eventos generan beneficios tangibles y cuantificables, lo que permite a los organizadores desarrollar prácticas que maximicen estos beneficios. Economía /Derechos/ Deporte 01/01/2023 31/12/2024
16/H1409-PI Los diversos modos de transitar las infancias en la provincia de Misiones, de sujetos nacidos en los años 1960 y 1990. NUDELMAN Silvia Nuestro objetivo es indagar acerca de las particularidades de las infancias en las diferentes regiones de nuestra provincia, a través de una investigación centrada en historias de vida para producir y publicar material específico, que posibilite a nuestro educadores y a otros profesionales relacionados con la atención de las infancias, visualizarlas, problematizarlas, reflexionar sobre las concepciones acerca de ellas. Infancias \ Historias de Vida \ Construcción Socio-Histórica   \  1960-1990 01/07/2021 01/07/2024
16/H1364-PI Políticas públicas y estrategias de economía social para la comercialización de alimentos: Agroecología y soberanía alimentaria en Misiones. OVIEDO Alejandro El objetivo general de este proyecto es identificar experiencias de agricultura familiar, conocer estrategias asociativas de comercialización de alimentos y analizar la implementación de distintas políticas públicas hacia la transición agroecológica y la soberanía alimentaria, en la Provincia de Misiones, a partir de la última década. Soberanía Alimentaria \ Agricultura Familiar \ Estudios Sociales Agrarios \ Economía Social \ Agroecología 01/01/2021 31/12/2023
20/H96-IDP Cartografías de la frontera. Historias locales y memorias familiares para el abordaje del patrimonio cultural y la producción de fuentes digitales y micros audiovisuales OVIEDO Norma La frontera se caracteriza por una gran movilidad social que confluye y construye una territorialidad compleja, donde las perspectivas(s) estatales se proyectan en sentidos polivalentes; impactando en las prácticas de los sujetos que; aun así, describen relaciones y situaciones que transgreden tales determinaciones. En ese contexto, los pueblos y las familias están interconectadas por redes sociales enlazadas por la reciprocidad y el paisanaje, por ende, esta propuesta pretende esas vinculaciones, recuperando las experiencias y las vivencias locales; para repensar las formas de entendimiento sobre la historia, la memoria y el patrimonio y aportar nuevas fuentes de conocimiento y estrategias comunicacionales audiovisuales; que redunden en el reconocimiento y la visibilización de los recursos patrimoniales. Frontera/Historia local/Patrimonio cultural/Memorias 01/01/2023 31/12/2023
16/H1795-PI Los Derechos de la Mujer en los sitios web y las redes sociales de los medios de comunicación de Misiones (2019-2023) PIRIS DA MOTTA Tania

 

 

En el presente proyecto de investigación nos proponemos analizar el abordaje que realizan los medios de comunicación de Misiones, en sus versiones web y de redes sociales, sobre las temáticas que conciernen a las mujeres, sus derechos y reivindicaciones, de acuerdo con los siguientes ejes: participación política, derechos sexuales y (no) reproductivos, la mujer en el ámbito laboral, violencia de género, roles y estereotipos, criminalización y persecución judicial. Información/Ispacio Público/Medios de Comunicación/ Derechos/ Comunicacionales/ 01/01/2023 31/12/2026
16/H1796-TI Procesos de conformación de jurisdicciones municipales: articulaciones, tensiones y negociaciones entre lo local y lo central (Misiones, 1870-1930) PYKE Luz El presente proyecto propone el estudio de los procesos de conformación de jurisdicciones municipales en el territorio de Misiones entre 1870 y 1930, que ofrece instituciones de gobierno municipal constituidas tanto bajo jurisdicción de la provincia de Corrientes (1872-1883), como de la jurisdicción nacional a partir de la creación del territorio en 1884. Este abordaje, aún poco explorado para los territorios nacionales en general y Misiones en particular, busca explorar las diversas articulaciones, tensiones y negociaciones entre los gobiernos locales y el central que acompañaron los procesos de conformación de estas nuevas jurisdicciones y la consecuente delegación de potestades en diferentes áreas. Jurisdicciones/ Municipales/Territorio Nacional/ Centralización 01/01/2023 31/12/2024
16/H1799-PI Ilegalismos, fronteras y estados. Etnografías sobre movimiento y producción de diferencias en ámbitos urbanos y rurales. Parte II. RENOLDI Brígida Este proyecto indaga la gestión de “ilegalismos” en zonas de fronteras de naturaleza variada: geopolíticas, nacionales, étnicas, raciales, de clase, de género, etáreas, territoriales, legales. Tomamos por foco los “ilegalismos” como una vía para reconstruir las formas socio-materiales de transitar y significar los límites entre lo legal y lo ilegal establecidos por el Estado. Ilegalismos /fronteras 01/02/2023 30/12/2024
16/H1792-PI Turismo Patrimonial: rutas, senderos, circuitos y corredores en el escenario Guaraní Jesuítico de la provincia de misiones. RESAMAJA X RIVERO Beatriz El equipo de investigación denominado “Turismo Patrimonial”, del cual forman parte investigadores/as, docentes y estudiantes,  ha abordado en diversos períodos la temática guaraní jesuítica desde la perspectiva ligada a circuitos, corredores, itinerarios, ruta turística cultural, entre otros. Incluso estamos promoviendo el desarrollo de una ruta cultural, educativa y turística denominada “Ruta Belgraniana en Misiones”, que transcurre por los antiguos caminos jesuíticos. Itinerario/Turismo/ Patrimonio/ Camino/ Jesuitico 01/01/2023 31/12/2026
16/H1721-FE Comunicación pública de la ciencia y la tecnología e investigadores/as de la Universidad Nacional de Misiones RODRÍGUEZ Itatí El presente proyecto se propone como objetivo general explorar, caracterizar y analizar los productos y modos de comprender a la comunicación pública de la ciencia y la tecnología (CPCyT) por parte de investigadores/as de la Universidad Nacional de Misiones (2016-2022). Comunicación pública de la ciencia y la tecnología \ comunicación social \ universidad \ política científica 01/04/2022 31/03/2024
16/H1746-TI Conservación preventiva de planos de Roberto Pascutti SALDIVAR Débora El presente trabajo de investigación tiene como finalidad realizar el proceso integral de conservación preventiva de un conjunto de planos del Prof. Roberto Pascutti que se encuentran en posesión de la Cátedra de Química General de la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Misiones. Estos planos de perspectiva descriptiva corresponden a la “Fabrica Puerto Piray Celulosa Argentina S.A.”, los mismos tienen una antigüedad de más de 40 años, datados entre los años 1.974 a 1.978 y no han recibido cuidados que permitan su buena conservación en el tiempo y es por ello por lo que se pretende trabajar con estos documentos a fin de generar acciones que permitan su conservación adecuada. Conservación/ preventiva/ planos / documentos 01/12/2022 31/12/2023
16/H1801-PI

 

Enseñanza de la literatura en escuelas secundarias de Posadas: Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad SANTIAGO Claudia En esta oportunidad nos interesa problematizar cuáles son las prácticas de lectura y escritura de y en torno a la literatura que se desarrollan en distintas instituciones escolares del nivel secundario de la ciudad de Posadas. Centraremos nuestra indagación en las prácticas de enseñanza desde interrogantes como: ¿Qué selección de textos literarios hacen los docentes? ¿En base a qué criterios y a qué ideas de canon literario? ¿Se trata de textos de circulación masiva o se tienen en cuenta propuestas más arriesgadas? ¿Cuál es la proporción de autores nacionales y misioneros en las propuestas? ¿Y de textos escritos por mujeres? Literatura/ Enseñanza/ Secundaria/ Lectura – Escritura/ Oralidad 02/01/2023 31/12/2024
16/H1791-PI Indígenas mbyá con “discapacidad” en Misiones: aproximaciones a sus experiencias comunitarias y educativas SCHEWE Lelia En la Ley de Educación Nacional 26.206 de 2006, se establece el derecho a la educación de las personas con discapacidad y los pueblos originarios, desde las modalidades educativas de educación especial y educación intercultural bilingüe. Las experiencias educativas de los indígenas con “discapacidad”, implicarían un trabajo colaborativo entre estas modalidades. Sin embargo, todavía se desconocen investigaciones o trabajos que sistematicen dichas experiencias en el ámbito nacional y local. Educación / Discapacidad/Pueblos Indígenas/Educación Comunitaria/ Inclusión 01/01/2023 31/12/2024
16/H1198-PI Alimentando redes sociotécnicas: producción y circulación de conocimientos en la valorización de los productos de la agricultura familiar de Misiones (Arg.) SCHIAVONI Gabriela En la provincia de Misiones, los alimentos tradicionales de la región, tales como la yerba mate y la mandioca, efectuaron este pasaje a través de una lógica industrial. Actualmente, la territorialización de los sistemas agroalimentarios otorga relevancia a otros factores (vínculo con la naturaleza y el ambiente; saberes tradicionales). Este proyecto  propone describir dichas transformaciones en Misiones. Alimentos \ Agroecología \ Guaraníes 01/01/2020 31/12/2024
16/H1750-IDP Alimentando redes socio-técnicas 2: construcción y circulación de conocimientos en la valorización de los productos de la agricultura familiar de Misiones (ARG.) SCHIAVONI Gabriela Los alimentos devienen objetos técnicos a fines del siglo XIX, y el vínculo de los productores agrícolas con las tecnociencias resulta decisivo en esta transformación. La puesta en red con los laboratorios, las universidades y los servicios públicos de investigación, estabiliza estos mixtos de naturaleza y cultura. En la provincia de Misiones, los alimentos tradicionales de la región, tales como la yerba mate y la mandioca, efectuaron este pasaje a través de una lógica industrial. Actualmente, la territorialización de los sistemas agroalimentarios otorga relevancia a otros factores (vínculo con la naturaleza y el ambiente; saberes tradicionales). Nos proponemos describir estas transformaciones en la provincia de Misiones. Alimentos/ Agroecologia/ Diferenciacion/ Consumo 01/01/2023 31/12/2024
16/H1761-PI Entrecruzamientos lingüísticos, discursivos y culturales en el género historieta y sus proyecciones para la enseñanza de portugués lengua extranjera. TRICHES Simone En el contexto del Profesorado en Portugués de la FHyCS – UNaM, las historietas, desde sus particularidades lingüísticas, discursivas y culturales en cuanto al portugués de Brasil,  tienen un potencial como herramientas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los futuros docentes, bien como en sus futuras prácticas pedagógicas. Historietas / Lenguajes / Enseñanza 01/01/2023 31/12/2026
16/H1921-TI Las políticas institucionales de continuidad pedagógica y su recontextualización en los departamentos de ciencias económicas, turismo y antropología social durante el periodo de pandemia 2020-2021. WROBEL Claudia El propósito del trabajo de investigación es tratar de establecer, analizar e interpretar  los criterios y fundamentos registrados en la configuración del andamiaje normativo y académico producido por la instancia política-institucional de la Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y en los Departamentos de Antropología Social, Ciencias Económicas y Turismo en las que se enfocará la mirada, a efectos de dar cuenta de la alteración que provocó la pandemia, tanto en lo que refiere a la dinámica institucional y académica del funcionamiento de la formación profesional y las prácticas pedagógicas vinculadas con ello, a partir del escenario de la emergencia sanitaria. Políticas institucionales \ Normativas \ Pandemia \ Modelo académico 01/02/2023 31/01/2024
16/H1581-PI Las economías regionales y locales para la producción de alimentos. Enfoques de derechos y desde la agricultura familiar. YANO Stella Maris El proyecto de investigación tiene por objetivo analizar la realidad de las organizaciones de pequeños y medianos productores de la provincia de Misiones, en relación al acceso a la alimentación como un derecho. Grupos y organizaciones sociales \ Economías regionales \ Producción de alimentos saludables \ Derechos 01/01/2022 31/12/2023
16/H1401-TI Trabajo, territorio y consolidación de nuevas ruralidades en Misiones (1990-2020) ZANG Laura El proyecto propone estudiar los cambios y permanencias en los espacios rurales de la provincia de Misiones entre 1990 y 2020 en el contexto del capitalismo actual. Es de principal interés en este trabajo identificar y explicar el proceso histórico referenciado para comprender, interpretar y analizar los cambios y permanencias de los espacios rurales de Misiones. Espacios rurales \ Dinámica Productiva Agraria \ Territorio 01/01/2021 31/12/2023

 

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 𝘌𝘴𝘵𝘪𝘮𝘢𝘥𝘰𝘴/𝘢𝘴 𝘥𝘪𝘳𝘦𝘤𝘵𝘰𝘳𝘦𝘴/𝘢𝘴: Les comunicamos por este medio que 𝘀𝗲 𝗵𝗮 𝗽𝗿𝗼𝗿𝗿𝗼𝗴𝗮𝗱𝗼 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲𝘀 𝗙𝗶𝗻𝗮𝗹𝗲𝘀 𝘆 𝗱𝗲 𝗔𝘃𝗮𝗻𝗰𝗲 2022 𝗵𝗮𝘀𝘁𝗮 𝗲𝗹 1º/04/2024.  𝘚𝘢𝘭𝘶𝘥𝘰𝘴 𝘤𝘰𝘳𝘥𝘪𝘢𝘭𝘦𝘴  𝙀𝙦𝙪𝙞𝙥𝙤 𝙎𝙄- 𝙁𝙃𝙮𝘾𝙎- 𝙐𝙉𝙖𝙈

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Por 28 febrero, 2024 0 Comentarios Leer más →
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Compartimos la invitación a participar del acto de conmemoración por el 10º aniversario de la revista La Rivada. El mismo tendrá lugar el jueves 30 de noviembre de 17:00 hs. en el SUM del Edificio Juan Figueredo (Colón, 2368, Posadas, Misiones).

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Contará con la presencia del Secretario General de Ciencia y Técnica, Dr. Pedro Zapata; el Decano, Esp. Cristian Garrido;  la vice decana Dra. Zulma Cabrera; la Secretaría de Investigación Dra. Beatriz Rivero; la Secretaría Adjunta de Investigación,  Mgter. Natalia Otero y, demás autoridades de la casa. Será el jueves 23 de noviembre a las 18 […]

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Las mismas tendrán lugar los días 15, 16 y 17 de noviembre en el ámbito de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones y son organizadas por el Departamento de Comunicación Social de dicha unidad académica.

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Se trata del Proyecto denominado “Mapeando la heterogeneidad estructural y las capacidades diferenciales de producción y circulación de conocimientos en Argentina (2022-2024): indicadores de espacialidad académica para la formulación de políticas de redistribución y fortalecimiento CTI, con enfoque federal, multidisciplinar y de género”.

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