{"id":10344,"date":"2016-10-16T23:22:03","date_gmt":"2016-10-17T02:22:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?page_id=10344"},"modified":"2025-06-26T20:15:57","modified_gmt":"2025-06-26T23:15:57","slug":"area-de-estadistica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/area-de-estadistica\/","title":{"rendered":"\u00c1rea de Estad\u00edstica"},"content":{"rendered":"<p><!-- fin de la tabla del men\u00fa --><!-- inicio contenido --><\/p>\n<table style=\"text-align: center;\" width=\"100%\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Coordinador<\/h4>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Laura Alemany<\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p class=\"p2\">En los inicios la ense\u00f1anza estaba orientada a impartir los conocimientos b\u00e1sicos y elementales de la disciplina. Con el tiempo, debido a la permanente actualizaci\u00f3n de los planes de estudio de las carreras originales y a la creaci\u00f3n de nuevas carreras de grado, fue creciendo la necesidad de ofrecer cursos de niveles m\u00e1s avanzados como as\u00ed tambi\u00e9n, incorporar la ense\u00f1anza de asignaturas afines a ella, tales como Demograf\u00eda e Indicadores Socioecon\u00f3micos.<\/p>\n<p class=\"p2\">Todas ellas tienen el fin principal de contribuir a la formaci\u00f3n cient\u00edfica del estudiante, raz\u00f3n por la cual se vinculan de manera directa y especial con las asignaturas metodol\u00f3gicas de las diferentes carreras.<\/p>\n<p class=\"p2\">Consecuentemente con este prop\u00f3sito de la ense\u00f1anza, los docentes que hoy conforman el \u00c1rea, egresados y alumnos de las carreras que incluyen a la Estad\u00edstica en su formaci\u00f3n, han participado permanentemente en proyectos de investigaci\u00f3n, de consultor\u00edas y asistencia t\u00e9cnica, de capacitaci\u00f3n, etc.<\/p>\n<p class=\"p2\"><iframe src=\"\/\/docs.google.com\/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.fhycs.unam.edu.ar%2Fportada%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F10%2FA%CC%81readeEstadi%CC%81stica-Evaluacio%CC%81Institucional-2004-2014.pdf&hl=es&embedded=true\" class=\"gde-frame\" style=\"width:100%; height:500px; border: none;\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<p class=\"gde-text\"><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/A\u0301readeEstadi\u0301stica-Evaluacio\u0301Institucional-2004-2014.pdf\" class=\"gde-link\">Descargar (PDF, Desconocido)<\/a><\/p><\/p>\n<p><!-- fin del contenido --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coordinador Laura Alemany En los inicios la ense\u00f1anza estaba orientada a impartir los conocimientos b\u00e1sicos y elementales de la disciplina. Con el tiempo, debido a la permanente actualizaci\u00f3n de los planes de estudio de las carreras originales y a la creaci\u00f3n de nuevas carreras de grado, fue creciendo la necesidad de ofrecer cursos de niveles [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"estadistica.php","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10344"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10344"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10344\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34072,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10344\/revisions\/34072"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10344"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}