{"id":32423,"date":"2021-11-10T18:51:18","date_gmt":"2021-11-10T21:51:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?page_id=32423"},"modified":"2023-09-19T18:21:28","modified_gmt":"2023-09-19T21:21:28","slug":"eslyl","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/secretaria-de-posgrado\/postgrado\/eslyl\/","title":{"rendered":"Especializaci\u00f3n en Semi\u00f3tica de la Lengua y la Literatura"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"has-vivid-cyan-blue-color has-text-color\">Proximos Cursos<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><object class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/22-ESLyL-Cronograma-2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de 22-ESLyL-Cronograma-2022.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-223d9d9e-5a23-4de2-bf15-64b6900dc732\" href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/22-ESLyL-Cronograma-2022.pdf\">22-ESLyL-Cronograma-2022<\/a><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/22-ESLyL-Cronograma-2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-223d9d9e-5a23-4de2-bf15-64b6900dc732\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n<p class=\"font_8\"><a href=\"https:\/\/programadesemiotica.wixsite.com\/unam\/esp-en-semiotica-de-la-lengua-y-la-\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-17910\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Esp-Semiotica-Logo-300x145.jpg\" alt=\"\" width=\"562\" height=\"272\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Esp-Semiotica-Logo-300x145.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Esp-Semiotica-Logo-768x372.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Esp-Semiotica-Logo-1024x496.jpg 1024w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Esp-Semiotica-Logo.jpg 1160w\" sizes=\"(max-width: 562px) 100vw, 562px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"font_8\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Destinatarios:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul class=\"font_8\">\n<li>\n<p class=\"font_8\">Profesores y\/o Licenciados en Letras o en Lengua y Literatura.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p class=\"font_8\">Interesados de otros campos: hasta dos m\u00f3dulos en forma independiente.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>\u200b\u200bValoraci\u00f3n docente: 4 puntos (seg\u00fan Decreto 744\/13).<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>\u200b<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Objetivos de la Carrera:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Posibilitar el perfeccionamiento y la pr\u00e1ctica de la investigaci\u00f3n a profesionales que se desempe\u00f1an en el sistema educativo.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Transferir los resultados de las investigaciones realizadas en los proyectos del Programa de Semi\u00f3tica orientados hacia las problem\u00e1ticas socioculturales de la Regi\u00f3n.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Incorporar en la formaci\u00f3n de los profesores, instrumentos te\u00f3ricos metodol\u00f3gicos del campo disciplinar de la Semi\u00f3tica destinados a optimizar los enfoques de la Lengua y la Literatura.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Brindar estrategias pr\u00e1cticas para el trabajo \u00e1ulico con diversos discursos (pol\u00edtico, period\u00edstico, literario, cient\u00edfico, medi\u00e1ticos, etc.) y lenguajes (verbal, ic\u00f3nico y otros) que traman las hipertextualidades.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Generar estrategias que fomenten el an\u00e1lisis cr\u00edtico y las iniciativas de investigaci\u00f3n&nbsp; para el dise\u00f1o, gesti\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los campos espec\u00edficos con argumentaci\u00f3n consistente, sistematicidad y creatividad.<\/li>\n<\/ul>\n<hr>\n<p class=\"font_8\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Organizaci\u00f3n Curricular:<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"font_8\">I. Semi\u00f3tica. Postulados b\u00e1sicos;<\/p>\n<p class=\"font_8\">II. Gram\u00e1tica, Texto y Discurso;<\/p>\n<p class=\"font_8\">III. Ret\u00f3rica y Argumentaci\u00f3n;<\/p>\n<p class=\"font_8\">IV. Semi\u00f3tica de los discursos sociales;<\/p>\n<p class=\"font_8\">V. Semi\u00f3tica de los discursos literarios;<\/p>\n<p class=\"font_8\">VI. Literatura Territorial e Intercultural.<\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200b<\/span>TIEMPO: 368 hs. Tres cuatrimestres (dos m\u00f3dulos por cuatrimestre) m\u00e1s Trabajo Final Integrador.<\/p>\n<hr>\n<p><strong>Directora:<\/strong> Dra. Santander, Carmen De Las Mercedes<\/p>\n<p><strong>Co-Dirtectora:&nbsp;<\/strong> Dra. Alarc\u00f3n, Mirta Raquel<\/p>\n<p><strong>Coordinadora:<\/strong> Mgter. Andruskevicz, Carla Vanina<\/p>\n<p class=\"font_8\"><strong>Comit\u00e9 Acad\u00e9mico: <\/strong>Dra. Alarc\u00f3n, Mirta Raquel &#8211; Dra. Camblong, Ana Mar\u00eda &#8211; Dra. Davi\u00f1a, Liliana Silvia &#8211; Dra. Santander, Carmen De Las Mercedes<\/p>\n<hr>\n<p class=\"font_8\"><a href=\"https:\/\/programadesemiotica.wixsite.com\/unam\/esp-en-semiotica-de-la-lengua-y-la-\"><span class=\"color_15\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Informacion- Programa de Semi\u00f3tica<\/strong>&nbsp;<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p class=\"font_8\"><span class=\"wixGuard\">\u200bTel\u00e9fono: <\/span>(54) 376 4436796<\/p>\n<p class=\"font_8\">Correo electr\u00f3nico: <a href=\"mailto:programa.semiotica.mnes@gmail.com\" target=\"_self\" rel=\"noopener noreferrer\">programa.semiotica.mnes@gmail.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/programadesemiotica.wixsite.com\/unam\/esp-en-semiotica-de-la-lengua-y-la-\">https:\/\/programadesemiotica.wixsite.com\/unam\/esp-en-semiotica-de-la-lengua-y-la<\/a>&#8211;<\/p>\n<p>Tucum\u00e1n 1605, 1\u00b0 piso. Posadas-Misiones-Argentina.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proximos Cursos Destinatarios: Profesores y\/o Licenciados en Letras o en Lengua y Literatura. Interesados de otros campos: hasta dos m\u00f3dulos en forma independiente. \u200b\u200b\u200bValoraci\u00f3n docente: 4 puntos (seg\u00fan Decreto 744\/13). \u200b\u200b Objetivos de la Carrera: Posibilitar el perfeccionamiento y la pr\u00e1ctica de la investigaci\u00f3n a profesionales que se desempe\u00f1an en el sistema educativo. 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