{"id":41861,"date":"2026-08-21T20:05:28","date_gmt":"2026-08-21T23:05:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?page_id=41861"},"modified":"2026-09-30T16:56:57","modified_gmt":"2026-09-30T19:56:57","slug":"especializacion-en-gestion-curricular-en-el-sistema-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/especializacion-en-gestion-curricular-en-el-sistema-educativo\/","title":{"rendered":"Especializaci\u00f3n en Gesti\u00f3n Curricular en el Sistema Educativo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #008000;\">Especializaci\u00f3n en gesti\u00f3n curricular en el sistema educativo<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Directora: Rosa Mar\u00eda Di M\u00f3dica<\/li>\n<li>correo electr\u00f3nico: <a href=\"mailto:gestioncurricular@fhycs.unam.edu.ar\">gestioncurricular@fhycs.unam.edu.ar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Asignaturas<\/strong><\/p>\n<p>Obligatorias:<\/p>\n<ol>\n<li>Perspectivas Contempor\u00e1neas de Curr\u00edculum<\/li>\n<li>Pol\u00edticas Curriculares<\/li>\n<li>Curr\u00edculum y Did\u00e1ctica de los Ciclos, niveles y modalidades educativas<\/li>\n<li>La gesti\u00f3n escolar de los cambios del curr\u00edculum en la ense\u00f1anza<\/li>\n<li>Dise\u00f1os Curriculares de los Niveles del Sistema Educativo<\/li>\n<\/ol>\n<p>Seminarios Electivos:<\/p>\n<ol>\n<li>La planificaci\u00f3n como una herramienta para la gesti\u00f3n estrat\u00e9gica del curr\u00edculum<\/li>\n<li>Nuevos enfoques de la Evaluaci\u00f3n<\/li>\n<li>La investigaci\u00f3n en el campo curricular<\/li>\n<\/ol>\n<p>Trabajo Final Integrador<\/p>\n<p>Carga horaria total de la Especializaci\u00f3n: 460 horas<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Reconocimiento oficial y Validez Nacional<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/RESOL-2022-3285-APN-ME.pdf\">RESOL-2022-3285-APN-ME.pdf<\/a><\/p>\n<p><em>Plan de Estudio y Reglamento<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/22-UNaM-Res-CS-16-Modifica-Plan-Esp-en-Gestion-Curricular_ultra-comprimido.pdf\">RESOL CS. N\u00b0 16\/22<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-42000 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-08-25-at-09.51.17-4-819x1024.jpeg\" alt=\"\" width=\"496\" height=\"620\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-08-25-at-09.51.17-4-819x1024.jpeg 819w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-08-25-at-09.51.17-4-240x300.jpeg 240w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-08-25-at-09.51.17-4-768x960.jpeg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/WhatsApp-Image-2026-08-25-at-09.51.17-4.jpeg 1080w\" sizes=\"(max-width: 496px) 100vw, 496px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Especializaci\u00f3n en gesti\u00f3n curricular en el sistema educativo Directora: Rosa Mar\u00eda Di M\u00f3dica correo electr\u00f3nico: gestioncurricular@fhycs.unam.edu.ar Asignaturas Obligatorias: Perspectivas Contempor\u00e1neas de Curr\u00edculum Pol\u00edticas Curriculares Curr\u00edculum y Did\u00e1ctica de los Ciclos, niveles y modalidades educativas La gesti\u00f3n escolar de los cambios del curr\u00edculum en la ense\u00f1anza Dise\u00f1os Curriculares de los Niveles del Sistema Educativo Seminarios Electivos: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"secretaria_postgrado.php","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41861"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41861"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41861\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42366,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/41861\/revisions\/42366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}