{"id":11488,"date":"2016-11-30T19:07:21","date_gmt":"2016-11-30T22:07:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=11488"},"modified":"2016-12-01T09:36:55","modified_gmt":"2016-12-01T12:36:55","slug":"convocatoria-ciclo-de-capacitacion-para-tutores-pares-fhycs-unam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/convocatoria-ciclo-de-capacitacion-para-tutores-pares-fhycs-unam\/","title":{"rendered":"Convocatoria: capacitaciones para Tutores Pares FHyCS-UNaM"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-11490 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer-300x129.jpg\" alt=\"ingreso-2017_1-fileminimizer\" width=\"379\" height=\"163\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer-300x129.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer-768x331.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer-1024x441.jpg 1024w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer-600x258.jpg 600w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/INGRESO-2017_1-FILEminimizer.jpg 1784w\" sizes=\"(max-width: 379px) 100vw, 379px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se realizan en el marco del <strong>Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Formativas, <\/strong>para capacitar a\u00a0los Tutores Pares para el Ingreso 2017.<!--more--><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\"><strong>Viernes 2 de diciembre. Aula Magna (Tucum\u00e1n 1946) De 9:00 a 12:00 Hs.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quienes quieran sumarse para trabajar como tutores pares, tienen tiempo hasta el viernes para inscribirse. Los talleres de preparaci\u00f3n son de car\u00e1cter te\u00f3rico-pr\u00e1ctico y el \u00fanico requisito es ser alumno avanzado; es decir, tener aprobado primer a\u00f1o y\/o ser graduado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los objetivos de estas capacitaciones, es el fortalecimiento del rol del tutor par en el acompa\u00f1amiento de los ingresantes a la vida universitaria. Esta es una de las pol\u00edticas institucionales que se vienen implementando en consonancia al plan de acciones prioritarias para el derecho y acceso de los ciudadanos a los estudios superiores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hasta el momento alrededor de cincuenta estudiantes avanzados y graduados formaron parte del primer taller que se realiz\u00f3 en el mes de noviembre con el auspicio de la <strong>Secretar\u00eda Acad\u00e9mica<\/strong>;<strong> Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Vinculaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/strong>; la <strong>Oficina de Graduados<\/strong> y la<strong> Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil de la FHyCS-UNaM.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se realizan en el marco del Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Formativas, para capacitar a\u00a0los Tutores Pares para el Ingreso 2017.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":3862,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1,121],"tags":[75,1912,5,90],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11488"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11488"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11488\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11496,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11488\/revisions\/11496"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3862"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11488"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11488"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11488"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}