{"id":13,"date":"2015-03-05T01:31:26","date_gmt":"2015-03-05T01:31:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=13"},"modified":"2015-05-28T02:22:37","modified_gmt":"2015-05-28T02:22:37","slug":"se-realizaron-jornadas-de-modalidades-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/se-realizaron-jornadas-de-modalidades-educativas\/","title":{"rendered":"Universidad y Modalidades Educativas, hacia un abordaje interinstitucional"},"content":{"rendered":"<div class=\"row-fluid\">\n<div class=\"blog-featured\">\n<div class=\"items-leading clearfix\">\n<div class=\"leading-6 clearfix\">\n<div class=\"icons\" style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/gisela.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-full wp-image-29\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/gisela.jpg\" alt=\"gisela\" width=\"556\" height=\"371\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/gisela.jpg 556w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2015\/05\/gisela-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 556px) 100vw, 556px\" \/><\/a> El debate sobre <strong>\u201cPropuestas para un abordaje interinstitucional en las modalidades educativas ECE, EPJAs Y MEHYD\u201d,<\/strong> fue el eje de este encuentro que congreg\u00f3 (el 27 y 28 de abril) a trabajadores de las distintas modalidades educativas, docentes, graduados, alumnos avanzados y a autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n.<\/div>\n<div class=\"icons\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"icons\" style=\"text-align: justify;\">La decana de la Facultad de Humanidades fue la encargada de abrir las jornadas que contaron con una masiva asistencia a los talleres y paneles centrales gracias a la coordinaci\u00f3n de la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Vinculaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica de la FHyCS y la Coordinaci\u00f3n de Graduados de la FHyCS.<\/div>\n<div class=\"icons\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"icons\" style=\"text-align: justify;\">En la organizaci\u00f3n tambi\u00e9n colaboraron la Direcci\u00f3n de Ense\u00f1anza Secundaria del Consejo General de Educaci\u00f3n de la Provincia de Misiones y el INADI (Instituto Nacional contra la Discriminaci\u00f3n), quienes agradecieron la participaci\u00f3n y convocaron a la comunidad universitaria a continuar trabajando en conjunto para que acciones similares a \u00e9sta se sigan concretando.<\/div>\n<div dir=\"ltr\">\n<p><img loading=\"lazy\" class=\" alignright\" src=\"http:\/\/boletin.fhycs.unam.edu.ar\/images\/DSCN4639.JPG\" alt=\"\" width=\"326\" height=\"245\" \/><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"yj6qo ajU\">\n<div id=\":1qr\" class=\"ajR\" tabindex=\"0\" data-tooltip=\"Muestra el contenido reducido\"><img class=\"ajT\" src=\"https:\/\/ssl.gstatic.com\/ui\/v1\/icons\/mail\/images\/cleardot.gif\" alt=\"\" \/><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El debate sobre \u201cPropuestas para un abordaje interinstitucional en las modalidades educativas ECE, EPJAs Y MEHYD\u201d, fue el eje de este encuentro que congreg\u00f3 (el 27 y 28 de abril) a trabajadores de las distintas modalidades educativas, docentes, graduados, alumnos avanzados y a autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n. La decana de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":530,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13\/revisions\/530"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}