{"id":15287,"date":"2017-06-28T10:36:45","date_gmt":"2017-06-28T13:36:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=15287"},"modified":"2017-06-29T12:51:49","modified_gmt":"2017-06-29T15:51:49","slug":"el-guarani-correntino-contacto-linguistico-e-identidad-local","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/el-guarani-correntino-contacto-linguistico-e-identidad-local\/","title":{"rendered":"El guaran\u00ed correntino: contacto ling\u00fc\u00edstico e identidad local"},"content":{"rendered":"

\"\"Esta conferencia ser\u00e1 dada por el Mgter. Justin Pinta<\/strong> (Universidad de Ohio-EEUU). La variedad del guaran\u00ed<\/strong> hablada en la provincia argentina de Corrientes<\/strong> representa un caso ideal para investigar el contacto entre lenguas<\/strong> y los problemas vinculados con la identidad regional<\/strong>.<\/p>\n

Lunes 3 de julio. \u00a018:00 hs. \u00a0Aula 10, 3\u00ba piso. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales \u2013 UNaM (Tucum\u00e1n 1946, Posadas)<\/span><\/strong><\/p>\n

El contacto<\/strong> estable entre el guaran\u00ed y el castellano en Corrientes ha producido variedades \u00fanicas y hasta ahora poco estudiadas, y el uso de las dos lenguas para indicar aspectos de la identidad social de sus hablantes, si bien se menciona en la literatura socioling\u00fc\u00edstica, no se ha investigado en detalle.<\/p>\n

\"\"Justin Pinta<\/strong> es Magister en Ling\u00fc\u00edstica por la Universidad de Carolina del Norte y doctorando asistente en la Universidad de Ohio (EEUU). Sus intereses se centran en el contacto ling\u00fc\u00edstico entre espa\u00f1ol y otras lenguas, principalmente espa\u00f1ol y guaran\u00ed en Paraguay y el nordeste argentino. Es coeditor del libro Guaran\u00ed Linguistics in the 21st Century<\/em><\/strong> (Brill Verlag, Amsterdam, 2017). Su visita a la Argentina surge de la obtenci\u00f3n de una beca de su universidad para trabajo de campo socioling\u00fc\u00edstico en la provincia de Corrientes. M\u00e1s informaci\u00f3n en:<\/p>\n

https:\/\/sppo.osu.edu\/people\/pinta.3<\/a><\/p>\n

En esta disertaci\u00f3n<\/strong> se presentar\u00e1n los problemas de la labor investigativa del Mgter. Pinta, centrados en las preguntas siguientes:<\/p>\n

    \n
  1. \u00bfDe qu\u00e9 manera el uso del guaran\u00ed refleja aspectos identitarios de sus hablantes?<\/li>\n
  2. \u00bfC\u00f3mo ha influido el castellano en el guaran\u00ed de la regi\u00f3n y viceversa?<\/li>\n
  3. \u00bfHay una relaci\u00f3n de causa y efecto entre las actitudes de los hablantes y fen\u00f3menos ling\u00fc\u00edsticos espec\u00edficos?<\/li>\n<\/ol>\n

    Se expondr\u00e1n y discutir\u00e1n tres m\u00e9todos de investigaci\u00f3n socioling\u00fc\u00edstica<\/strong>: entrevistas de ideolog\u00edas ling\u00fc\u00edsticas, grabaci\u00f3n de la narraci\u00f3n de un cuento, y observaci\u00f3n participante. El estudio intenta contribuir en tres aspectos al conocimiento de la realidad ling\u00fc\u00edstica investigada: 1) las particularidades del guaran\u00ed correntino en comparaci\u00f3n con el guaran\u00ed paraguayo; 2) el rol de esta lengua ind\u00edgena en la identidad de una comunidad correntina en el siglo XXI; 3) el efecto de los factores sociales en la lengua de esa comunidad; y 4) la descripci\u00f3n de un caso poco estudiado de contacto de lenguas.<\/p>\n

    El evento es organizado por Instituto de Estudios Sociales y Humanos \u2013IESyH- (CONICET\/UNaM)<\/p>\n

    Coordina: Dr. Leonardo Cerno<\/p>\n

    Presenta: Mgter. Liliana Davi\u00f1a<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Esta conferencia ser\u00e1 dada por el Mgter. Justin Pinta (Universidad de Ohio-EEUU). La variedad del guaran\u00ed hablada en la provincia argentina de Corrientes representa un caso ideal para investigar el contacto entre lenguas y los problemas vinculados con la identidad regional.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":15288,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[69,1622,36,794],"tags":[2477,2479,1499,2478,2476,1435,1298],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15287"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15287"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15287\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15294,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15287\/revisions\/15294"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15288"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15287"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15287"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}