{"id":17083,"date":"2017-09-19T12:35:16","date_gmt":"2017-09-19T15:35:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=17083"},"modified":"2017-09-21T12:48:42","modified_gmt":"2017-09-21T15:48:42","slug":"alrededor-de-1000-estudiantes-participaron-del-encuentro-de-estudiantes-de-comunicacion-en-la-unam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/alrededor-de-1000-estudiantes-participaron-del-encuentro-de-estudiantes-de-comunicacion-en-la-unam\/","title":{"rendered":"Alrededor de 1000 estudiantes participaron del Encuentro Nacional de Estudiantes de Comunicaci\u00f3n en la UNaM"},"content":{"rendered":"

\"\"Durante los d\u00edas 8, 9 y 10 de Septiembre se desarroll\u00f3 el XV Encuentro Nacional de Estudiantes de Comunicaci\u00f3n (ENEC) <\/strong>y el VII Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Comunicaci\u00f3n (ELAC)<\/strong> que constituye uno de los acontecimientos m\u00e1s convocantes del pa\u00eds en este campo.<\/p>\n

\n

Los estudiantes que asistieron representaron a m\u00e1s de 14 facultades de Argentina, Paraguay, Brasil y Uruguay.<\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n

Este a\u00f1o se trabaj\u00f3 en torno a dos ejes centrales: La Comunicaci\u00f3n y la Triple Frontera<\/strong>, La Pos-verdad<\/strong>, el Discurso Medi\u00e1tico<\/strong> y Golpe Medi\u00e1tico en Am\u00e9rica Latina<\/strong>. Se desarrollaron en dos paneles centrales, uno el viernes y otro, el s\u00e1bado. El primero de los paneles centrales se denomin\u00f3 \u201cGolpe Medi\u00e1tico en Am\u00e9rica Latina y la Construcci\u00f3n del Discurso Medi\u00e1tico\u201d<\/em><\/strong>, profundizando en el rol del comunicador social en la era de la Pos-verdad como articuladores sociales. El Segundo de los paneles se titul\u00f3 \u201cMentira la Verdad, Educaci\u00f3n para la liberaci\u00f3n\u201d<\/em><\/strong>, donde disertantes de diferentes ramas de la educaci\u00f3n hicieron hincapi\u00e9 en la gran importancia de la Educaci\u00f3n como posibilidad para una verdadera concientizaci\u00f3n acerca de la realidad.<\/p>\n

“Un encuentro pensado por y para estudiantes”<\/strong><\/h4>\n

Ese fue el mensaje que buscaron los organizadores, destacando que la principal motivaci\u00f3n de este evento es apuntalar la formaci\u00f3n profesional de los estudiantes de las carreras de comunicaci\u00f3n social y afines, desde el v\u00ednculo y la articulaci\u00f3n con experiencias formativas y de desarrollo. Y es organizado por los propios estudiantes, en este caso, de Comunicaci\u00f3n Social.<\/p>\n

\"Mgter.

Mgter. Carlos Da Rosa, Lic. Hern\u00e1n Cazzaniga, Dr. Flavi Lisboa, Aram Aharonian<\/p><\/div>\n

En el primer d\u00eda, participaron disertantes de Argentina, Paraguay, Brasil y Uruguay. Este panel estuvo integrado por, el Director del Departamento de Comunicaci\u00f3n Social de la instituci\u00f3n anfitriona, Mgter. Carlos Da Rosa<\/strong>, el Coordinador General de UNaM Transmedia, Lic. Hern\u00e1n Cazzaniga,<\/strong> el Dr. Flavi Lisboa de la Universidad Federal de Santa Maria- Brasil<\/strong>, el periodista Uruguayo y Presidente de la Fundaci\u00f3n para la Integraci\u00f3n Latinoamericana, Aram Aharonian<\/strong> y Julio Benegas<\/strong>, periodista y escritor de Paraguay.<\/p>\n

\u201cComunicaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina\u201d<\/em><\/strong> fue el eje central de discusi\u00f3n durante el panel. Los temas principales que se trataron fueron: la violencia desde los medios de comunicaci\u00f3n, el poder, la post-verdad y el golpe medi\u00e1tico en Am\u00e9rica Latina. \u201cNecesitamos contar m\u00e1s, contar lo que est\u00e1 pasando. Contar, contar y no cansarnos de contar que es el oficio profundo del periodismo\u201d<\/em> expres\u00f3 Julio Benegas<\/strong>, el periodista de Paraguay quien se encarg\u00f3 de darle cierre a este panel.<\/p>\n

\"\"En di\u00e1logo con los participantes se\u00f1alaron la riqueza del intercambio cultural, no s\u00f3lo por pertenecer a pa\u00edses y provincias distintas, sino por las diferentes miradas acerca de los temas abordados que lo consideraron sumamente productivo para su futuro como profesionales. Una de las entrevistadas, expresaba lo significativo que le pareci\u00f3 participar del Encuentro: \u201cSe aprende en todo momento. No s\u00f3lo en los paneles y en las charlas, sino en el compartir en grupos, en los pasillos, en el almuerzo\u2026 es muy enriquecedor estar compartiendo con personas de distintos lugares temas que nos competen a todos\u201d.<\/em><\/p>\n

\n

Son autores de esta nota los estudiantes de Comunicaci\u00f3n Social, de la c\u00e1tedra de Pr\u00e1ctica Profesional, Tamara Reinek, Le\u00f3n Daiana, Florencia Cardozo, Alejandro Coronel, Dana Aguirre, Yanina Mora, Silvia Vera.<\/em><\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante los d\u00edas 8, 9 y 10 de Septiembre se desarroll\u00f3 el XV Encuentro Nacional de Estudiantes de Comunicaci\u00f3n (ENEC) y el VII Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Comunicaci\u00f3n (ELAC) que constituye uno de los acontecimientos m\u00e1s convocantes del pa\u00eds en este campo.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":17088,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[129,67,1314,2],"tags":[2800,2680,2799,2801,1382,2798,144],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17083"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17083"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17105,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17083\/revisions\/17105"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17088"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}