{"id":17916,"date":"2017-10-24T09:10:46","date_gmt":"2017-10-24T12:10:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=17916"},"modified":"2017-10-24T09:12:16","modified_gmt":"2017-10-24T12:12:16","slug":"inscriben-a-diplomatura-en-literatura-infantil-y-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/inscriben-a-diplomatura-en-literatura-infantil-y-juvenil\/","title":{"rendered":"Inscriben a Diplomatura en literatura Infantil y Juvenil"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-17919 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-1-300x131.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"131\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-1-300x131.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-1-768x335.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-1-1024x447.jpg 1024w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-1.jpg 1370w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con objetivos como poner en tensi\u00f3n el concepto de infancia y juventud en relaci\u00f3n a las producciones textuales actuales y problematizar la construcci\u00f3n del mediador de las pr\u00e1cticas de lecturas destinadas a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en diversos contextos, a fines de octubre comenzar\u00e1 la Diplomatura en Literatura Infantil y Juvenil del Siglo XXI -Resoluci\u00f3n del HCD Nro. 321\/13- en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.<\/p>\n<blockquote>\n<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\"><strong>Inicio 28 de octubre a las 8:30hs en el aula magna de la Facultad de Humanidades y Ciencias sociales (Tucum\u00e1n 1946, planta baja). <\/strong><\/span><\/h4>\n<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\"><strong>10 meses de duraci\u00f3n. Dos encuentros mensuales los s\u00e1bados.<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con un cuerpo docente de amplia trayectoria en el campo de las letras, este post\u00edtulo cuenta con tres tramos, Actualizaci\u00f3n, Especializaci\u00f3n y Diplomatura, por lo cual, el docente puede elegir el trayecto con un puntaje determinado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La propuesta est\u00e1 dirigida a profesores en ejercicio de todos los niveles; quienes deber\u00e1n presentar t\u00edtulo autenticado terciario y\/o universitario, presentar fotocopias autenticadas del DNI y 2 Fotos color 3&#215;3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para consultas pueden dirigirse a la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Vinculaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica -Col\u00f3n 2368- (0376) 4434335y para inscripci\u00f3n a la Oficina del Postitulo ubicada sobre calle Tucum\u00e1n 1632, los d\u00edas lunes, mi\u00e9rcoles y viernes de 16:00 hs. a 19:30 hs. En tanto para mayor informaci\u00f3n al correo cemillij.fhycs@gmail.com.<\/p>\n<iframe src=\"\/\/docs.google.com\/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.fhycs.unam.edu.ar%2Fportada%2Fwp-content%2Fuploads%2F2017%2F10%2FD%C3%ADptico-A5-2.pdf&hl=es&embedded=true\" class=\"gde-frame\" style=\"width:100%; height:500px; border: none;\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<p class=\"gde-text\"><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/D\u00edptico-A5-2.pdf\" class=\"gde-link\">Descargar (PDF, Desconocido)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con objetivos como poner en tensi\u00f3n el concepto de infancia y juventud en relaci\u00f3n a las producciones textuales actuales y problematizar la construcci\u00f3n del mediador de las pr\u00e1cticas de lecturas destinadas a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en diversos contextos, a fines de octubre comenzar\u00e1 la Diplomatura en Literatura Infantil y Juvenil del Siglo XXI -Resoluci\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":17920,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1789,714],"tags":[735,5,1557,2968],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17916"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17916"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17916\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17921,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17916\/revisions\/17921"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17920"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}