{"id":17931,"date":"2017-10-24T11:31:04","date_gmt":"2017-10-24T14:31:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=17931"},"modified":"2017-10-24T11:31:40","modified_gmt":"2017-10-24T14:31:40","slug":"se-realizo-una-audioteca-de-textos-cientificos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/se-realizo-una-audioteca-de-textos-cientificos\/","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 una audioteca de textos cient\u00edficos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-17936 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/IMG_20170630_113710-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/IMG_20170630_113710-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/IMG_20170630_113710-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/IMG_20170630_113710-1024x576.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Programa Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFEs) realiz\u00f3 durante los meses de agosto y septiembre las actividades del Proyecto de Extensi\u00f3n que articula la Universidad con el nivel secundario. El objetivo es llevar a cabo la tarea de <strong>creaci\u00f3n de una audioteca que ser\u00e1 repositorio de textos cient\u00edficos para estudiantes ciegos<\/strong>, de baja visi\u00f3n u otros que se pudieran beneficiar en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, siendo as\u00ed el proyecto consensuado y coordinado entre la Profesora Alicia Sicardi de \u00c9tica y Formaci\u00f3n Ciudadana (BOP1) y la Coordinadora del PATFEs la Lic. Patricia Venialgo.<!--more--><\/p>\n<blockquote>\n<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\"><strong>Colaboran y participan activamente de dichas actividades las tutores pares referentes Carina Kaczorowski y Silvana Silva, quienes gu\u00edan y orientan -desde su mayor experiencia dentro del PATFEs-\u00a0 a las tutores pares Candela Gottems, Mariana Polo, Rosana Sotelo y Tea Tramanoni Bronzino.<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los alumnos del BOP 1 ponen sus voces a textos cient\u00edficos acad\u00e9micos, para ello las Tutores Pares del PATFEs y\u00a0 su coordinadora Patricia Venialgo Rossi, desarrollaron talleres de lectura orientados a trabajar la vocalizaci\u00f3n e intenci\u00f3n necesarias para la comprensi\u00f3n lectora. En los mismos se trabaja con diversas estrategias encaminadas a desarrollar la vocalizaci\u00f3n y modulaci\u00f3n durante la exposici\u00f3n, como un primer acercamiento a la lectura en voz alta, el ejercicio vocal y en grupo y el reconocimiento de la voz propia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los talleres incluyeron adem\u00e1s una visita guiada a las instalaciones de la Facultad; las tutores socializaron la oferta acad\u00e9mica y conversatorios adem\u00e1s de compartir sus experiencias como estudiantes universitarias, defendieron la Universidad como un espacio de formaci\u00f3n profesional y tambi\u00e9n de desarrollo integral y participaci\u00f3n. Trabajando de este modo entre todos el reconocimiento de la educaci\u00f3n como un derecho social y no un privilegio de pocos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Programa Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFEs) realiz\u00f3 durante los meses de agosto y septiembre las actividades del Proyecto de Extensi\u00f3n que articula la Universidad con el nivel secundario. 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