{"id":19366,"date":"2018-03-02T12:32:15","date_gmt":"2018-03-02T15:32:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=19366"},"modified":"2018-03-02T12:32:15","modified_gmt":"2018-03-02T15:32:15","slug":"continua-abierta-la-oficina-de-inclusion-de-la-fhycs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/continua-abierta-la-oficina-de-inclusion-de-la-fhycs\/","title":{"rendered":"Contin\u00faa abierta la Oficina de Inclusi\u00f3n de la FHyCS"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-19374 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_20141014_090451-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_20141014_090451-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_20141014_090451-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/IMG_20141014_090451.jpg 1944w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con los objetivos de programar y brindar orientaci\u00f3n pedag\u00f3gica a estudiantes con discapacidad y a equipos de c\u00e1tedras de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales la Oficina de Inclusi\u00f3n Educativa ya se encuentra abierta a toda la comunidad.<!--more--><\/p>\n<blockquote>\n<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\">Para consultas comunicarse a<\/span><\/h4>\n<h4 style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #008080;\">correo accesibilidadfhycs@hotmail.com<\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Oficina de Inclusi\u00f3n surgi\u00f3 para dar respuesta institucional a una demana dada no s\u00f3lo por el crecimiento de la matricula de estudiantes portadores de discapacidad, sino tambi\u00e9n como un modo deasumir el desaf\u00edo de pensar estrategias de visibilizaci\u00f3n de la problem\u00e1tica de la discapacidad para establecer acciones concretas y efectivas para el abordaje de la misma; como la adecuaci\u00f3n a las pol\u00edticas universitaria actuales que plantean y ponen en la mesa de discusi\u00f3n e intervenci\u00f3n, acciones que apunten a la inclusi\u00f3n de personas con discapacidad en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre las acciones m\u00e1s relevantes en lo que lleva desde su creaci\u00f3n figuran el relevamiento de la poblaci\u00f3n estudiantil portadora de discapacidad; tutor\u00edas y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico a estudiantes con discapacidad; asesoramiento de adecuaciones pedag\u00f3gicas a los docentes; la consolidaci\u00f3n de un espacio acad\u00e9mico formal destinado a trabajar la tem\u00e1tica de la inclusi\u00f3n educativa en el nivel superior dependiente de la Secretaria de Extensi\u00f3n; etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Con los objetivos de programar y brindar orientaci\u00f3n pedag\u00f3gica a estudiantes con discapacidad y a equipos de c\u00e1tedras de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales la Oficina de Inclusi\u00f3n Educativa ya se encuentra abierta a toda la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":19367,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1],"tags":[3266,5],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19366"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19366"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19366\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27270,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19366\/revisions\/27270"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19367"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19366"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19366"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19366"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}