{"id":22675,"date":"2018-09-10T10:53:14","date_gmt":"2018-09-10T13:53:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=22675"},"modified":"2018-09-17T12:38:48","modified_gmt":"2018-09-17T15:38:48","slug":"seminario-taller-escritura-e-imaginacion-en-la-formacion-de-lectores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/seminario-taller-escritura-e-imaginacion-en-la-formacion-de-lectores\/","title":{"rendered":"Seminario Taller \u201cEscritura e imaginaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de lectores\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-22676 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/01_PLANTILLA_SEMINARIO__TALLERES_cemillij-300x169.png\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/01_PLANTILLA_SEMINARIO__TALLERES_cemillij-300x169.png 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/01_PLANTILLA_SEMINARIO__TALLERES_cemillij-768x432.png 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/01_PLANTILLA_SEMINARIO__TALLERES_cemillij-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/01_PLANTILLA_SEMINARIO__TALLERES_cemillij.png 1366w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/>Es una propuesta dictada en el marco de la <strong>Diplomatura en literatura infantil y juvenil del siglo XXI<\/strong> y tiene como destinatarios a profesores, maestros y alumnos que cursan la pr\u00e1ctica docente.<!--more--><\/p>\n<blockquote>\n<h4 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #008080;\">El seminario tendr\u00e1 dos encuentros presenciales, el primero ser\u00e1 el viernes 14 de 18:00 a 20:00 y el segundo, el s\u00e1bado 15 de 8:00 a 15:00 horas. Ambos talleres en el SUM del edificio Juan Figueredo de la FHyCS.<\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">El dictado de la capacitaci\u00f3n estar\u00e1 a cargo de <strong>Sergio Frugoni<\/strong>, docente de la Universidad Nacional de la Plata.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Los\/las interesados\/as en participar del seminario se podr\u00e1n inscribir en la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Vinculaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica de la FHyCS.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Objetivos<\/h4>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Generar un espacio para repensar y dise\u00f1ar pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza que habiliten modos diversos de materializarlas.<\/li>\n<li>Experimentar la situaci\u00f3n de productores de textos po\u00e9ticos y de lectores, productores de sentidos de los textos propios y de sus pares.<\/li>\n<li>Apropiarse de herramientas te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas para desarrollar intervenciones novedosas con la literatura y el arte en el marco de proyectos espec\u00edficos.<\/li>\n<li>Compartir y recuperar, juegos y experiencias creativas\/imaginativas que propicien su integraci\u00f3n en los procesos de ense\u00f1anza y en contextos diversos.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Sergio Frugoni<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">Naci\u00f3 en Tandil en el a\u00f1o 1973. Es Profesor de Letras, egresado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de La Plata. Se desempe\u00f1a como docente en Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura II en la Universidad Nacional de La Plata y como Profesor en la Licenciatura en Ense\u00f1anza de la Lengua y la Literatura de la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de General San Mart\u00edn. Ha publicado art\u00edculos sobre la ense\u00f1anza de la escritura y es autor de El mundo del sentido, que forma parte de la colecci\u00f3n de libros tem\u00e1ticos para la ense\u00f1anza de la lengua y la literatura en la escuela media. Adem\u00e1s ha participado en la producci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos para los cursos de apoyo para el ingreso al nivel superior, organizados por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se ha desempe\u00f1ado como tallerista en el Plan Nacional de Lectura y en el Programa Nacional de Inclusi\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n. Actualmente forma parte del equipo de capacitaci\u00f3n para el nivel medio, en el \u00e1rea de lengua, de la Escuela de Capacitaci\u00f3n CePA de la Ciudad de Buenos Aires. All\u00ed dicta seminarios sobre la ense\u00f1anza de la lengua y la literatura y coordina talleres de escritura dirigidos a docentes.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-22680\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/TALLER_CEMILLIJ_I-212x300.png\" alt=\"\" width=\"599\" height=\"847\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/TALLER_CEMILLIJ_I-212x300.png 212w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/TALLER_CEMILLIJ_I.png 595w\" sizes=\"(max-width: 599px) 100vw, 599px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es una propuesta dictada en el marco de la Diplomatura en literatura infantil y juvenil del siglo XXI y tiene como destinatarios a profesores, maestros y alumnos que cursan la pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":22676,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[750,950],"tags":[3749,5,3747,3748],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22675"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22675"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22675\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22683,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22675\/revisions\/22683"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22675"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22675"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22675"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}