![\"\"](\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/WhatsApp-Image-2018-10-19-at-14.01.24-211x300.jpeg\")
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Con el objetivo de fortalecer<\/strong> el perfil de los docentes, con una formaci\u00f3n integral y actualizada,\u00a0\u00a0 desde la c\u00e1tedra Pr\u00e1ctica Profesional III, el \u00e1rea pedag\u00f3gica del Departamento de Letras<\/strong>\u00a0 invita a los interesados a participar del taller gratuito<\/strong> que tiene como objetivo brindar herramientas alternativas de mediaci\u00f3n disciplinar en los contextos virtuales<\/strong>.<\/p>\n La propuesta consiste en un taller que involucra la presentaci\u00f3n, experimentaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n de recursos y alternativas disponibles en entornos virtuales de aprendizajes (EVA); esto permite a los participantes intervenir de forma activa en el dise\u00f1o y\u00a0 producci\u00f3n de materiales para la planificaci\u00f3n en \u00a0propuestas de mediaci\u00f3n de contenidos disciplinares.<\/p>\n El taller incluye la presentaci\u00f3n y edici\u00f3n dentro de plataformas virtuales pueden aplicarse en distintas modalidades, no exclusivamente Online, \u00a0siendo una de ellas semi presencial que refiere a la combinaci\u00f3n del trabajo presencial (en aula) y del trabajo en l\u00ednea (combinando Internet y medios digitales). Las modalidades mencionadas \u00a0pueden ser utilizadas\u00a0 para el dise\u00f1o y desarrollo de cursos o m\u00f3dulos did\u00e1cticos que permiten mejorar (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el \u00a0aprendizaje individual y colectivo. Experiencias como estas permiten\u00a0 la distribuci\u00f3n de contenidos que pueden abordarse de manera no presencial, sumando horas de formaci\u00f3n al trayecto formativo del educando.<\/p>\n \u00a0Metodolog\u00eda del taller<\/strong><\/p>\n \u00a0La propuesta consiste en habilitar como usuarios, en rol docente, a las parejas pedag\u00f3gicas que actualmente cursan la Pr\u00e1ctica profesional III.\u00a0 En este espacio\u00a0 ellos deber\u00e1n participar e intervenir activamente como creadores, editores y mediadores de los recursos disponibles en el curso virtual dentro de la plataforma de Moodle.\u00a0 En este espacio deber\u00e1n presentar la propuesta a trav\u00e9s de guiones conjeturales<\/em><\/strong> de intervenci\u00f3n y mediaci\u00f3n de los contenidos previamente asignados\u00a0 por cada tutor de la c\u00e1tedra.\u00a0 Es importante recuperar que la adopci\u00f3n de una u otra herramienta depender\u00e1 del contenido y la disciplina que el practicante propone.<\/p>\n Los organizadores solicitan a los participantes llevar netbooks, tablets o celular para trabajarlos contenidos propuestos. Cabe resaltar que el primer encuentro de los tres propuestos por la c\u00e1tedra se realiz\u00f3 el pasado 8 de octubre. Para consultas comunicarse al correo practicatresletras@gmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con el objetivo de fortalecer el perfil de los docentes, con una formaci\u00f3n integral y actualizada,\u00a0\u00a0 desde la c\u00e1tedra Pr\u00e1ctica Profesional III, el \u00e1rea pedag\u00f3gica del Departamento de Letras\u00a0 invita a los interesados a participar del taller gratuito que tiene como objetivo brindar herramientas alternativas de mediaci\u00f3n disciplinar en los contextos virtuales.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":23404,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1428],"tags":[5,3866],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23403"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23403"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23403\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23409,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23403\/revisions\/23409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23404"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23403"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
La actividad se desarrollar\u00e1 los d\u00edas 22 y 29 de octubre, en el horario de 16 a 18 en el aula 2 del segundo piso del anexo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y ser\u00e1 coordinado por los profesores Micaela Arce<\/strong> y Carlos Hordeski<\/strong>. La iniciativa est\u00e1 destinada a estudiantes avanzados de las carreras de profesorados y graduados.<\/span><\/h4>\n<\/blockquote>\n