La Mgter. Gisela Spasiuk, Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), destac\u00f3 la nueva carrera Licenciatura en el Tratamiento y An\u00e1lisis de Datos para la Investigaci\u00f3n Socioecon\u00f3mica que presenta la posibilidad de generar conocimiento a partir del an\u00e1lisis de datos socioecon\u00f3micos.<\/p>\n
\nLa inscripci\u00f3n online<\/a> se encuentra abierta hasta el 21 de febrero y se puede obtener m\u00e1s informaci\u00f3n en la FHyCS, donde se encuentra la coordinaci\u00f3n de la carrera (Tucum\u00e1n 1946 2\u00b0 piso).<\/span><\/h3>\n<\/blockquote>\n
La Decana explic\u00f3: \u201cel conocimiento y la informaci\u00f3n es poder, pero no la informaci\u00f3n suelta, sabemos que cada vez m\u00e1s las organizaciones y las empresas, las instituciones p\u00fablicas o privadas necesitan explicar fundadamente y conocer cient\u00edficamente y con mediciones sustantivas qu\u00e9 es lo que pasa y como se va a transformar esa necesidad y esa demanda.\u201d<\/p>\n
Spasiuk explic\u00f3: \u201ca diferencia de otras carreras puede despu\u00e9s especializarse en cuestiones de marketing o marketing pol\u00edtico o de mediciones de mercado o estudios de mercado o estad\u00edstica publica o gesti\u00f3n de la salud. Una vez que tiene esa base en estad\u00edstica y en investigaci\u00f3n cuantitativa, desde ese lugar puede elegir un amplio espectro de posibilidades para ir haciendo su formaci\u00f3n m\u00e1s particular en un futuro.\u201d<\/p>\n
Uno de los datos m\u00e1s interesantes, es que la Licenciatura en Tratamiento y An\u00e1lisis de Datos Socioecon\u00f3micos es \u00fanica en nuestro pa\u00eds y solo se dicta en la ciudad de Posadas, en la Universidad Nacional de Misiones, respectivamente.<\/strong><\/p>\n
En cuanto al plan de estudios de la carrera, la Decana aclar\u00f3 que consta de una primera etapa con un t\u00edtulo intermedio que se llama Tecnicatura en Investigaci\u00f3n Socioecon\u00f3mica, y luego la Licenciatura que dura 5 a\u00f1os y consta de entre cuatro y seis materias por a\u00f1o. Adem\u00e1s, el Plan de Estudio contiene pr\u00e1cticas profesionales y un trabajo final o tesina, donde el estudiante tiene la posibilidad de delimitar el \u00e1mbito profesional en el cual podr\u00eda desarrollarse.<\/p>\n
En relaci\u00f3n con la actualidad, Spasiuk se\u00f1al\u00f3 que \u201clos tipos de carrera y los planes de estudio se fueron adecuando, modificando y transformando en funci\u00f3n de las demandas y no solo las demandas del campo disciplinar sino tambi\u00e9n el perfil del profesional. Desde aquel mundo en donde todo estaba dividido en partecitas muy chiquititas, un profesional pon\u00eda cada parte, a un mundo donde nos pide profesionales que tengan cierta flexibilidad para adaptarse, entonces no es solo el que y como formamos sino el profesional queformamos tiene que ser un profesional integral que tenga esa flexibilidad para moverse en este mundo que es el que le toco.\u201d<\/p>\n
Para cerrar, la Decana se expres\u00f3 en cuanto a las expectativas que tienen con la nueva oferta acad\u00e9mica, dijo que \u201cesperan generar las suficientes articulaciones con las empresas del medio y las instituciones p\u00fablicas para que se cree ese feedback de entrada entre la universidad y el campo laboral, entre la formaci\u00f3n profesional y el ejercicio profesional.\u201d<\/p>\n