{"id":28537,"date":"2020-03-25T11:11:24","date_gmt":"2020-03-25T14:11:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=28537"},"modified":"2020-03-31T11:06:09","modified_gmt":"2020-03-31T14:06:09","slug":"inicia-el-dictado-virtual-de-los-cursos-del-posgrado-en-antropologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/inicia-el-dictado-virtual-de-los-cursos-del-posgrado-en-antropologia\/","title":{"rendered":"Inicia el dictado virtual de los cursos del posgrado en Antropolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

Los Seminarios \u201cAntropolog\u00eda y Desarrollo: Modos de existencia en fricci\u00f3n\u201d <\/strong>y \u201cProducci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos cuantitativos\u201d<\/strong> comienzan a ser impartidos este viernes 27 de marzo a trav\u00e9s de la plataforma Zoom. Ante las restricciones establecidas por las medidas sanitarias decretadas en la Rep\u00fablica Argentina, el Programa de Posgrado en Antropolog\u00eda Social de la FHyCS-UNaM ofrece esta modalidad de cursado a sus alumnos regulares y a todos los interesados en dichas tem\u00e1ticas.<\/p>\n

El Seminario \u201cAntropolog\u00eda y Desarrollo: Modos de existencia en fricci\u00f3n\u201d ser\u00e1 dictado por la Dra. Gabriela Schiavoni<\/strong> y el Dr. Bri\u00e1n Ferrero<\/strong> desde las 09:00 hs<\/strong> (horario argentino).<\/p>\n

El Seminario \u201cProducci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos cuantitativos\u201d estar\u00e1 a cargo de la Mgter. Mar\u00eda Fernanda Ni\u00f1o<\/strong> y del Dr. El\u00edas G\u00f3mez<\/strong>, y se iniciar\u00e1 a las 15:00 hs<\/strong> (horario argentino).<\/p>\n

\"\"Propuesta del <\/strong>Seminario \u201cAntropolog\u00eda y Desarrollo: Modos de existencia en fricci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n

El objetivo del curso es revisar las discusiones en torno al desarrollo generadas en la antropolog\u00eda durante los \u00faltimos quince a\u00f1os. Originadas en la constataci\u00f3n de una diferencia cualitativa en los modos de existencia y en las pr\u00e1cticas de conocimiento, dieron lugar a una serie de nociones, cuya relevancia se tratar\u00e1 de dilucidar. Asimismo, dado el papel central asignado a la econom\u00eda en el paradigma del desarrollo, el curso presentar\u00e1 herramientas tendientes a desnaturalizarla. El an\u00e1lisis del intercambio en contextos no modernos ser\u00e1 movilizado para comprender la relaci\u00f3n entre las personas y las cosas en el establecimiento de equivalencias y la b\u00fasqueda de formas de coordinaci\u00f3n econ\u00f3micas plurales. Finalmente, la \u00faltima secci\u00f3n estar\u00e1 destinada a discutir la relaci\u00f3n entre naturaleza y cultura, as\u00ed como los enfoques derivados del giro material, aplic\u00e1ndolos a la reflexi\u00f3n sobre las t\u00e9cnicas y la participaci\u00f3n de los objetos, los animales y las plantas en procesos sociales m\u00e1s que humanos. A lo largo del curso, la presentaci\u00f3n de casos de investigaci\u00f3n seleccionados facilitar\u00e1 la transmisi\u00f3n de los conceptos y los modos de hacer de la disciplina.<\/p>\n

\"\"Propuesta del Seminario \u201cProducci\u00f3n y an\u00e1lisis de datos cuantitativos.<\/strong><\/p>\n

El curso se orienta a promover el desarrollo de formas de pensamiento y habilidades pr\u00e1cticas necesarias para la construcci\u00f3n y an\u00e1lisis de la evidencia emp\u00edrica cuando se trabaja con una metodolog\u00eda cuantitativa. Con ese fin, los contenidos abordados est\u00e1n centrados en los conceptos, procesos y herramientas operativas propias de esta metodolog\u00eda, poniendo especial \u00e9nfasis en la reflexi\u00f3n sobre las principales decisiones implicadas en el proceso de construcci\u00f3n de la evidencia emp\u00edrica pertinente a los objetivos de investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la \u201cestructuraci\u00f3n del dato\u201d, caracter\u00edstica de una metodolog\u00eda cuantitativa de investigaci\u00f3n, exige el manejo de t\u00e9cnicas espec\u00edficas en la etapa an\u00e1lisis de datos. En este seminario-taller se abordar\u00e1n las m\u00e1s elementales ya que resultan imprescindibles en cualquier trabajo cuantitativo pero tambi\u00e9n constituyen una base insoslayable a la hora de comprender t\u00e9cnicas m\u00e1s avanzadas. En relaci\u00f3n a estos contenidos, el \u00e9nfasis estar\u00e1 en promover el desarrollo de habilidades para el uso de t\u00e9cnicas estad\u00edsticas para el an\u00e1lisis de datos, la interpretaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de los resultados (resignificaci\u00f3n de los resultados estrictamente estad\u00edsticos en t\u00e9rminos del problema sustantivo en el que se est\u00e1 trabajando).<\/p>\n

Informes e Inscripciones:<\/strong><\/p>\n

Programa de Postgrado en Antropolog\u00eda Social<\/p>\n

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales -UNaM<\/p>\n

TE + 54 (9) 3764 4206341<\/p>\n

ppas.unam@gmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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