{"id":32516,"date":"2021-11-16T16:18:28","date_gmt":"2021-11-16T19:18:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=32516"},"modified":"2021-11-16T17:20:17","modified_gmt":"2021-11-16T20:20:17","slug":"actividades-de-la-fhycs-unam-en-el-75-aniversario-de-garuhape","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/actividades-de-la-fhycs-unam-en-el-75-aniversario-de-garuhape\/","title":{"rendered":"Actividades de la FHyCS-UNaM en el 75 aniversario de Garuhap\u00e9"},"content":{"rendered":"

El equipo de investigaci\u00f3n del proyecto: \u201cMisiones y su historia prehisp\u00e1nica. Puesta en valor y activaci\u00f3n patrimonial del sitio arqueol\u00f3gico de cueva 3 de Mayo (Garuhap\u00e9, Misiones, Argentina)\u201d<\/em><\/strong> -16\/H1181-IDP- dirigido por la Mestre Norma Oviedo, conformado por graduados y estudiantes provenientes de las disciplinas de la Arqueolog\u00eda, la Historia, \u00a0la Antropolog\u00eda Social, la Geograf\u00eda, la Qu\u00edmica y las Ciencias Jur\u00eddicas (la mayor\u00eda pertenecientes a diversas localidades de la Provincia de Misiones y algunos provenientes de la capital del pa\u00eds), realiz\u00f3 talleres did\u00e1cticos para ni\u00f1os y ni\u00f1as de las escuelas primarias y los establecimientos secundarios de Garuhap\u00e9 y Garuhap\u00e9-Mi (Misiones), los d\u00edas 1 y 2 de noviembre del corriente a\u00f1o; en el marco de las festividades del 75 Aniversario de la fundaci\u00f3n del pueblo.<\/p>\n

Los talleres y charlas, en general, estuvieron a cargo de las Dras. en Arqueolog\u00eda Maricel P\u00e9rez, Romina Silvestre y Amanda Ocampo; Arq. Yamila Albert, Dra. en Geograf\u00eda Laura Zang y Prof. en Historia Gabriel Horacio Leal, las estudiantes Tatiana Rodr\u00edguez, Alejandra Zorrilla, Hanna Rusell y Rosario D\u00edaz, mientras que la comisi\u00f3n de fotograf\u00eda y grabaci\u00f3n estuvo a cargo de las estudiantes Bel\u00e9n Medina, Carla Paez y Mar\u00eda Laura Alvariz.<\/p>\n

Taller para ni\u00f1os y ni\u00f1as: <\/strong>Despertando curiosidades \u00bfDe qu\u00e9 tratan la Historia y la Arqueolog\u00eda?<\/strong><\/p>\n

Los ni\u00f1os y ni\u00f1as de las escuelas N\u00b0 372, 714, 344, 458, 762 y 377, recibieron con gran expectativa a las talleristas, prestando mucha atenci\u00f3n a las actividades propuestas: variados juegos con im\u00e1genes hist\u00f3ricas y artefactos arqueol\u00f3gicos, excavando y descubriendo restos l\u00edticos y cer\u00e1micos en cubetas de arena, curioseando con fotos antiguas de su pueblo, preguntando todo sobre sus abuelos y de cuando \u201ctodo era monte\u201d, y finamente dejando su huella a partir del armado de un panel rupestre, como lo hac\u00edan nuestros ancestros.<\/p>\n

En estas actividades, las docentes y personal de las escuelas tambi\u00e9n fueron un eje fundamental en la organizaci\u00f3n y desarrollo de los talleres, sum\u00e1ndose al grupo de talleristas y brindando todo el apoyo a la comitiva de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, explicitando agradecimiento a la Universidad por considerar a las escuelas primarias en estas acciones de transferencia; tan necesarias y \u00fatiles ya que, promueven espacios de intercambios muy valiosos sobre las vivencias, las experiencias y las memorias de los pueblos.<\/p>\n

En ese sentido, destacaron que es de suma importancia contar con el apoyo de la UNaM y los municipios de Misiones para impulsar acciones conjuntas que activen la puesta en valor del patrimonio hist\u00f3rico-cultural de los pueblos y la regi\u00f3n.<\/p>\n

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Taller para los adolescentes y los vecinos m\u00e1s antiguos. Conversando sobre el Patrimonio Hist\u00f3rico-Cultural<\/strong><\/p>\n

Otras actividades educativas se llevaron a cabo en los establecimientos secundarios, el BOP 27 y el BOP 34, sobre Arqueolog\u00eda Prehisp\u00e1nica de Misiones y la Historia de Garuhap\u00e9 (Municipio situado en el departamento Libertador General San Mart\u00edn y distante a 140 km. de la ciudad de Posadas). Las charlas\/talleres ten\u00edan como principal objetivo compartir y reflexionar acerca de la historia prehisp\u00e1nica del territorio actual de la provincia de Misiones, los registros materiales que dejaron los primeros habitantes, y sobre los hallazgos arqueol\u00f3gicos realizados en la Gruta Tres de Mayo (o Gruta India) durante la excavaciones de Antonia Rizzo en las d\u00e9cadas de los 60, al igual que sobre las tareas m\u00e1s recientes en el lugar. Al mismo tiempo, se hizo hincapi\u00e9 en qu\u00e9 es y c\u00f3mo puede ser definido al patrimonio e identificar con el alumnado sobre otros tantos recursos naturales e hist\u00f3ricos existentes en su entorno. La preservaci\u00f3n del patrimonio fue central en las charlas\/talleres pues, en gran medida, ello suponen herramientas de identificaci\u00f3n entre los pobladores.<\/p>\n

Por su parte, la tem\u00e1tica del proceso de poblamiento del lugar a partir del fraccionamiento de lotes realizado por la Compa\u00f1\u00eda Arriazu, Moure y Garrasino Obrajes y Aserraderos S.R.L. fue analizado no s\u00f3lo a partir de la charla sino tambi\u00e9n -principalmente para el caso de Garuhap\u00e9-Mi- a partir de la activa intervenci\u00f3n de los vecinos de mayor edad que comentaban sus vivencias, experiencias y recuerdos de las etapas pasadas. En este contexto, la intervenci\u00f3n del historiador Nazario Bogado -quien se desempe\u00f1\u00f3 en las escuelas de la localidad como docente, director del Bachillerato B.O.P. N 27 y m\u00e1s tarde supervisor de la regi\u00f3n Eldorado- fue de suma importancia no solo por su trayectoria docente al frente de instituciones educativas de la localidad, sino tambi\u00e9n por el gran trabajo en el rescate documental de la historia de Garuhap\u00e9 y en la realizaci\u00f3n de entrevistas a personas destacadas que fueron protagonistas de los a\u00f1os fundacionales del pueblo.<\/p>\n

Estas actividades de extensi\u00f3n y transferencia fueron realizadas en dos establecimientos educativos en sus diferentes turnos; durante el primer d\u00eda, la primer charla fue en el B.O.P N\u00b0 34 de Garuhape-M\u00ed con los estudiantes del turno tarde, personal de la casa y la Directora Mariette Arg\u00fcello, pero adem\u00e1s se cont\u00f3 con la presencia de Nazario Bogado, y con la visita de los primeros pobladores vecinos de la zona, quienes compartieron sus historias y vivencias con los dem\u00e1s participantes del taller. En el horario de la noche, la charla se traslad\u00f3 al B.O.P N\u00b0 27 con la participaci\u00f3n de la Directora Mar\u00eda Ninfa Mancuello y estudiantes de 3er a\u00f1o de la modalidad EPJA. El d\u00eda martes los talleres se concentraron en el B.O.P N\u00b0 27, en el horario de turno ma\u00f1ana y turno tarde, donde se cont\u00f3 con la presencia de los directivos del establecimiento, docentes y personal de la casa, estudiantes de 3ro y 4to a\u00f1o, adem\u00e1s de poder tener la participaci\u00f3n de la Directora de Patrimonio de la Provincia Lorena Salvatelli, donde estuvo compartiendo con los estudiantes algunas muestras arqueol\u00f3gicas que resguardan desde la Provincia.<\/p>\n

Durante el transcurso de los diferentes talleres se hizo entrega de una serie de libros a las diferentes instituciones, los cuales fueron una donaci\u00f3n por parte de la Editorial de la Universidad Nacional de Misiones; adem\u00e1s se distribuy\u00f3folleter\u00eda con informaci\u00f3n sobre la arqueolog\u00eda e historia del pueblo y la oferta acad\u00e9mica de en la universidad, y asimismo, informaci\u00f3n sobre becas, comedores y sedes pertenecientes a la misma.<\/p>\n

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Los y las talleristas se alojaron en la Gruta India donde se grabaron entrevistas realizadas a las especialistas y extensionistas como, as\u00ed tambi\u00e9n, en el Parador Tres de Mayo a la Sra. Elena Goralewski; en ocasi\u00f3n de la culminaci\u00f3n de la VI fiesta Provincial del Envasado. El traslado de las comisiones desde Posadas a Garuhape estuvo a cargo de un m\u00f3vil cedido por la UNaM, que contribuyo en la movilidad hacia las escuelas primarias; mientras que la movilidad hacia las instituciones secundarias fue otorgada por la Intendencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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