{"id":38014,"date":"2024-07-10T12:48:59","date_gmt":"2024-07-10T15:48:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=38014"},"modified":"2024-07-10T12:48:59","modified_gmt":"2024-07-10T15:48:59","slug":"presentan-resultados-del-observatorio-de-trayectorias-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/presentan-resultados-del-observatorio-de-trayectorias-educativas\/","title":{"rendered":"Presentan resultados del Observatorio de Trayectorias Educativas"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_38016\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img aria-describedby=\"caption-attachment-38016\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-38016 size-medium\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/WhatsApp-Image-2024-07-10-at-12.47.45-300x204.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/WhatsApp-Image-2024-07-10-at-12.47.45-300x204.jpeg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/WhatsApp-Image-2024-07-10-at-12.47.45.jpeg 723w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-38016\" class=\"wp-caption-text\">Imagen: 2023_Primer Informe _Trayectorias_Ingresantes_FHYCS-UNaM<\/p><\/div>\n<p>La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, ha implementado desde el a\u00f1o 2015 el Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Educativas de los estudiantes y desde el a\u00f1o 2022 ha decidido fortalecer el seguimiento de las trayectorias de sus estudiantes a partir del fortalecimiento de las l\u00edneas de acci\u00f3n implementadas en el marco del Observatorio de Trayectorias Educativas, cuyo principal objetivo es relevar informaci\u00f3n relacionada a los estudiantes universitarios sobre sus trayectorias educativas previas, factores socioecon\u00f3micos, acceso de las TICS y otras dimensiones que influyen en las mismas.<\/p>\n<p>En este sentido, se comenz\u00f3 a pensar e interrogar qui\u00e9nes son las y los estudiantes que habitan las aulas universitarias de esta unidad acad\u00e9mica, cu\u00e1les son sus intereses, sus trayectorias escolares y experiencias de vida, informaci\u00f3n que resulta muy importante si se pretende fortalecer estrategias que apunten a la retenci\u00f3n, permanencia y graduaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El Observatorio de Trayectorias Educativas, ha realizado durante su primer a\u00f1o de trabajo la indagaci\u00f3n sistem\u00e1tica de las trayectorias educativas reales de los ingresantes de la cohorte 2023, a partir de un relevamiento cuantitativo, a fin de obtener,realizar el tratamiento y posterior an\u00e1lisis de datos que permita mejorar las pr\u00e1cticas institucionales. La idea es identificar las problem\u00e1ticas vinculadas a la permanencia delos estudiantes y generar estrategias que atiendan a las demandas y necesidades m\u00e1s significativas.<\/p>\n<p>En este primer informe se presentan los resultados del relevamiento realizado durante per\u00edodo de ingreso de la cohorte 2023, tanto de la sede central (Ciudad de Posadas), como as\u00ed tambi\u00e9n de las extensiones \u00e1ulicas de las localidades de Puerto Rico (TISE) y Garuhap\u00e9 (IULSA) que iniciaron el dictado de sus carreras durante dicho ciclo lectivo.<\/p>\n<p>El conocimiento sobre las trayectorias educativas de los ingresantes contribuye a saber qui\u00e9nes son los nuevos y c\u00f3mo hacerles lugar. Para analizar y comprender, las trayectorias educativas reales de los estudiantes universitarios, es necesario considerar y reconocer todos aquellos \u00e1mbitos formativos por los cuales se van conformando las biograf\u00edas y los recorridos de los estudiantes, como as\u00ed tambi\u00e9n su origen socioecon\u00f3mico,educativo y cultural. Para lograr lo mencionado anteriormente el <strong><em>Equipo del Observatorio de Trayectorias Educativas<\/em><\/strong> de la Facultad, construy\u00f3 un cuestionario estructurado a trav\u00e9s del Google Forms con preguntas abiertas y cerradas, a partir del cual realiz\u00f3 el relevamiento mediante el formato cara a cara y autoadministrada. El instrumento de recolecci\u00f3n de datos se desarroll\u00f3 de forma conjunta con la coordinaci\u00f3n del <strong><em>PATFES <\/em><\/strong>y el asesoramiento de la <strong><em>Mgter. Alicia Guzm\u00e1n. <\/em><\/strong><\/p>\n<p>El trabajo de campo emp\u00edrico se realiz\u00f3 durante el mes de marzo\/2023 en la sede central, coincidiendo con el cursillo de ingreso general y espec\u00edfico, logramos la colaboraci\u00f3n de los responsables de las comisiones y del PATFES para su difusi\u00f3n\/socializaci\u00f3n en los espacios de cada carrera, logrando una buena aceptaci\u00f3n y participaci\u00f3n de lxs estudiantes. As\u00ed mismo se instrument\u00f3 un c\u00f3digo QR para quienes deseaban acceder mediante esa v\u00eda al formulario.En el caso de las extensiones \u00e1ulicas se realiz\u00f3 el relevamiento en dos instancias, en un primer momento de manera autoadministrada al igual que en la sede central, debido a la escasa respuesta se realiz\u00f3 durante el mes de junio\/2023 un relevamiento presencial en las sedes Puerto Rico (TISE) y Garuhap\u00e9 (IULSA). <strong>A continuaci\u00f3n, se presentan los resultados del relevamiento realizado durante el ciclo lectivo 2023.<\/strong><\/p>\n<p>Actualmente el Equipo del Observatorio de Trayectorias Educativas se encuentra trabajando en la tabulaci\u00f3n y el an\u00e1lisis de datos obtenidos a partir del relevamiento realizado durante el ingreso 2024. Adem\u00e1s, est\u00e1n realizando un relevamiento de continuidad de las trayectorias a estudiantes que ingresaron en el a\u00f1o 2023, a los fines de conocer el trayecto logrado en el primer a\u00f1o y la satisfacci\u00f3n con la carrera elegida, resultados que ser\u00e1n presentados en el segundo semestre del presente a\u00f1o.<\/p>\n<iframe src=\"\/\/docs.google.com\/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.fhycs.unam.edu.ar%2Fportada%2Fwp-content%2Fuploads%2F2024%2F07%2F2023_Primer-Informe-_Trayectorias_Ingresantes_FHYCS-UNaM.pdf&hl=es&embedded=true\" class=\"gde-frame\" style=\"width:100%; height:500px; border: none;\" scrolling=\"no\"><\/iframe>\n<p class=\"gde-text\"><a href=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/2023_Primer-Informe-_Trayectorias_Ingresantes_FHYCS-UNaM.pdf\" class=\"gde-link\">Descargar (PDF, Desconocido)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, ha implementado desde el a\u00f1o 2015 el Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias Educativas de los estudiantes y desde el a\u00f1o 2022 ha decidido fortalecer el seguimiento de las trayectorias de sus estudiantes a partir del fortalecimiento de las l\u00edneas de acci\u00f3n implementadas en el marco del Observatorio [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1],"tags":[5,5929],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38014"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38014"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38014\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38017,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38014\/revisions\/38017"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38014"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38014"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38014"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}