{"id":39659,"date":"2025-04-08T12:23:36","date_gmt":"2025-04-08T15:23:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=39659"},"modified":"2025-04-08T12:23:36","modified_gmt":"2025-04-08T15:23:36","slug":"te-invitamos-a-la-charla-autismo-intervencion-temprana-y-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/te-invitamos-a-la-charla-autismo-intervencion-temprana-y-escuela\/","title":{"rendered":"Te invitamos a la Charla “Autismo: Intervenci\u00f3n Temprana y Escuela”"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

La propuesta busca reflexionar sobre el Autismo desde un enfoque inclusivo, considerando el diagn\u00f3stico temprano, las se\u00f1ales de alerta y estrategias de intervenci\u00f3n en contextos escolares, brindando herramientas para planificar apoyos personalizados, eliminar barreras y construir entornos educativos inclusivos desde una mirada interdisciplinaria y comunitaria.<\/p>\n

Ser\u00e1 el jueves 10 de abril a las 18 horas, en modalidad virtual.<\/p>\n

Destinada a estudiantes y graduados del Profesorado en Educaci\u00f3n Especial y personas interesadas.<\/p>\n

Inscribite en el siguiente enlace: AQU\u00cd<\/a><\/p>\n

Organiza el Departamento de Educaci\u00f3n Especial y la Secretaria de Bienestar Estudiantil de la FHyCS-UNaM.<\/p>\n

Reuni\u00f3n en el siguiente link:<\/strong><\/p>\n

https:\/\/us02web.zoom.us\/j\/87048997920?pwd=jmA20bqkjVf0Q4WpgjDWxYDCqcYrSZ.1<\/a><\/p>\n

ID de reuni\u00f3n: 870 4899 7920<\/p>\n

C\u00f3digo de acceso: 113199<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La propuesta busca reflexionar sobre el Autismo desde un enfoque inclusivo, considerando el diagn\u00f3stico temprano, las se\u00f1ales de alerta y estrategias de intervenci\u00f3n en contextos escolares, brindando herramientas para planificar apoyos personalizados, eliminar barreras y construir entornos educativos inclusivos desde una mirada interdisciplinaria y comunitaria.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[1],"tags":[5],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39659"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39659"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39659\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39661,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39659\/revisions\/39661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39659"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39659"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39659"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}