{"id":5066,"date":"2016-03-17T17:03:27","date_gmt":"2016-03-17T17:03:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=5066"},"modified":"2016-03-28T16:01:21","modified_gmt":"2016-03-28T16:01:21","slug":"importante-para-investigadores-alumnos-y-graduados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/importante-para-investigadores-alumnos-y-graduados\/","title":{"rendered":"Inscriben para becas del Cedit"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-5067 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/CEDIT-Provincia-300x64.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"64\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/CEDIT-Provincia-300x64.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/CEDIT-Provincia-768x164.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/CEDIT-Provincia-600x128.jpg 600w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/CEDIT-Provincia.jpg 980w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hasta el <strong>viernes 8 de abril<\/strong> estar\u00e1 abierta la convocatoria para acceder a <strong>becas<\/strong> y <strong>pasant\u00edas <\/strong>del <strong>Comit\u00e9 Ejecutivo de Desarrollo e Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CEDIT).<\/strong>\u00a0 Mientras que la evaluaci\u00f3n ser\u00e1 del <strong>11<\/strong> al <strong>29 de abril<\/strong>.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este a\u00f1o se implementar\u00e1n <strong>seis l\u00edneas <\/strong>destinadas a estudiantes de grado, postgrado y de comunidades guaran\u00edes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La primera es <strong>becas auxiliares CEDIT-UNaM<\/strong>, destinada a alumnos de carreras que se dictan en la Universidad Nacional de Misiones y se encuentren cursando asignaturas de tercer a\u00f1o en adelante. Los proyectos de investigaci\u00f3n tienen que estar relacionados con las siguientes tem\u00e1ticas: desarrollo econ\u00f3mico-productivo, turismo, tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n, ciencias administrativa-contables, educaci\u00f3n y salud.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La segunda convocatoria es <strong>Becas Cofinanciadas CEDIT-UGD 2016<\/strong> para j\u00f3venes egresados o estudiantes avanzados (con m\u00e1ximo de cuatro materias adeudadas incluida la tesis) de la Universidad Gast\u00f3n Dachary. Los proyectos de investigaci\u00f3n tienen que estar relacionados con las mismas tem\u00e1ticas del convenio con la UNaM, mencionados anteriormente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tercera l\u00ednea es para acceder a <strong>becas de Iniciaci\u00f3n en la Investigaci\u00f3n<\/strong>, a trav\u00e9s del cual es posible elaborar la tesis de maestr\u00eda. Est\u00e1 destinada a profesionales, j\u00f3venes estudiantes de maestr\u00eda. Las \u00e1reas y los temas prioritarios son los mismos que para las becas de iniciaci\u00f3n de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cuarta est\u00e1 dentro <strong>del Programa de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Productiva Local de los Pueblos Originarios (PITPPO) 2016<\/strong>, destinado a graduados de educaci\u00f3n secundaria que est\u00e9n cursando tecnicaturas superiores del Consejo General de Educaci\u00f3n de la provincia o carreras universitarias. El \u00e1mbito de desempe\u00f1o ser\u00e1 la comunidad en la que se encuentre registrado el estudiante mbya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La quinta se trata de pasant\u00edas <strong>CEDIT-CEDiTec<\/strong>, para realizar tareas dentro de los siguientes proyectos: extractos y aceites esenciales, preparaci\u00f3n de compuestos a base de aceites esenciales con efectos de repelencia y biocida, formulaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de productos fitof\u00e1rmacos, nutrac\u00e9uticos y defensivos agr\u00edcolas y aprovechamiento de distintas fuentes de energ\u00eda, entre otros. Los interesados tambi\u00e9n pueden presentar otras l\u00edneas de investigaci\u00f3n bajo la direcci\u00f3n del CEDiTec .<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sexta es del <strong>Sistema de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (SINTEC) <\/strong>para \u201cPasant\u00edas de Promoci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gicas y Productiva, Modernizaci\u00f3n de Equipamiento y puesta a punto de procesos\u201d. Podr\u00e1n ser postulantes j\u00f3venes estudiantes avanzados que no adeuden m\u00e1s de cuatro materias incluida la tesis; egresados universitarios y de carreras terciarias que residan en los municipios de segunda y tercera categor\u00eda de Misiones.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este a\u00f1o, con el fin de transparentar y optimizar los recursos, los postulantes a las becas y pasant\u00edas utilizar\u00e1n el <strong>Sistema Integral de Gesti\u00f3n y Evaluaci\u00f3n (SIGEVA)<\/strong>. Al sistema se accede de forma segura a trav\u00e9s del sitio web del CEDIT: <a href=\"http:\/\/www.cedit.misiones.gov.ar\/becas-y-pasantias\/sigeva-cedit\/\">http:\/\/www.cedit.misiones.gov.ar\/becas-y-pasantias\/sigeva-cedit\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A trav\u00e9s de esta herramienta se gestionan los procesos administrativos y acad\u00e9micos, permitiendo realizar los tr\u00e1mites de registro, postulaci\u00f3n y seguimiento de manera online.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para mayor informaci\u00f3n y consultas sobre los tr\u00e1mites pueden visitar el sitio web del <strong>CEDIT<\/strong> \u00a0o acercarse a su sede de lunes a viernes de 7:00 a 12:30 en F\u00e9lix de Azara 1890 de Posadas.\u200b<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hasta el viernes 8 de abril estar\u00e1 abierta la convocatoria para acceder a becas y pasant\u00edas del Comit\u00e9 Ejecutivo de Desarrollo e Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CEDIT).\u00a0 Mientras que la evaluaci\u00f3n ser\u00e1 del 11 al 29 de abril.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":5068,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"extendify_custom_stylesheet":""},"categories":[146,683,36],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5066"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5066"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5066\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5126,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5066\/revisions\/5126"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5068"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}