{"id":7227,"date":"2016-06-23T16:05:15","date_gmt":"2016-06-23T16:05:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/?p=7227"},"modified":"2016-06-24T12:21:18","modified_gmt":"2016-06-24T12:21:18","slug":"conferencia-completa-ana-padawer-de-las-preguntas-de-investigacion-a-la-publicacion-de-resultados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/conferencia-completa-ana-padawer-de-las-preguntas-de-investigacion-a-la-publicacion-de-resultados\/","title":{"rendered":"Ana Padawer: &#8220;De las preguntas de investigaci\u00f3n a la publicaci\u00f3n de resultados&#8221; (conferencia completa)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-7228 alignleft\" src=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP-300x170.jpg\" alt=\"AP\" width=\"253\" height=\"143\" srcset=\"https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP-300x170.jpg 300w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP-768x436.jpg 768w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP-1024x581.jpg 1024w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP-600x341.jpg 600w, https:\/\/www.fhycs.unam.edu.ar\/portada\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/AP.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 253px) 100vw, 253px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La cient\u00edfica de la UBA y el CONICET \u00a0entabl\u00f3 un di\u00e1logo con\u00a0j\u00f3venes investigadores y tesistas -de grado y posgrado-, sobre el proceso de investigaci\u00f3n. Realiz\u00f3 un recorrido por las diferentes etapas que un investigador atraviesa al momento de encarar un estudio.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La docente e investigadora busc\u00f3, a trav\u00e9s del trayecto de su propia experiencia, analizar c\u00f3mo se llega a la instancia de publicar un trabajo de investigaci\u00f3n desde la formulaci\u00f3n de las preguntas que motivan el estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La charla, organizada por la Secretar\u00eda de Investigaci\u00f3n y Posgrado, se realiz\u00f3 el jueves 16 de Junio, en el SUM del edificio Juan Figueredo de la FHyCS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/8eC59pp3yfk\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div class=\"text_exposed_show\">\n<h6 style=\"text-align: justify;\">Sobre la disertante<\/h6>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ana Padawer es Doctora en Antropolog\u00eda de la Universidad de Buenos Aires (2007), Investigadora Adjunta de CONICET, y<span class=\"text_exposed_show\"> codirige actualmente proyectos de investigaci\u00f3n sobre procesos de identificaci\u00f3n y experiencias formativas de ind\u00edgenas y migrantes, con financiamiento de la UBA, la ANPCyT y el CONICET.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es autora de varios libros en el campo de la antropolog\u00eda de la educaci\u00f3n, y su <strong><a href=\"http:\/\/uba.academia.edu\/AnaPadawer\">producci\u00f3n reciente<\/a><\/strong> est\u00e1 disponible tambi\u00e9n en revistas de antropolog\u00eda del pa\u00eds y la regi\u00f3n. Se desempe\u00f1a como investigadora del<strong> Programa de Antropolog\u00eda y Educaci\u00f3n de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras<\/strong> desde 1991, y realiz\u00f3\u00a0investigaciones para el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n y de la Ciudad de Buenos Aires, as\u00ed como estudios para organizaciones no gubernamentales vinculadas a la educaci\u00f3n y los derechos humanos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n es Profesora Adjunta Regular de la C\u00e1tedra de Metodolog\u00eda y T\u00e9cnicas de la Investigaci\u00f3n de Campo en la Carrera de Ciencias Antropol\u00f3gicas de la UBA. Ha dictado cursos de Posgrado en Educaci\u00f3n y en Antropolog\u00eda en esa instituci\u00f3n, en la Universidad Nacional de La Matanza y en la Universidad Nacional de Tres de Febrero, as\u00ed como cursos de formaci\u00f3n en sindicatos docentes y en el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La cient\u00edfica de la UBA y el CONICET \u00a0entabl\u00f3 un di\u00e1logo con\u00a0j\u00f3venes investigadores y tesistas -de grado y posgrado-, sobre el proceso de investigaci\u00f3n. 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