Proyectos y Trabajos de Investigación Activos
Como todos los años, se encuentra disponible el listado de Proyectos y Trabajos de Investigación vigentes de la Secretaría de Investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.
El mismo está compuesto por las investigaciones que ya se vienen desarrollando en años anteriores, como así también por las iniciadas en el corriente año.
Dicha nómina está en constante construcción, ya que habitualmente en el transcurso del año se suman nuevas presentaciones y acreditaciones de proyectos y trabajos.
Código |
Proyecto |
Director |
Abstract |
Palabras Claves |
Inicio |
Fin |
| 16/H1575-PI | El español de uso en el NEA -lengua materna y extranjera-. Interoperabilidades lingüísticas, discursivas y semióticas. | ALARCÓN Raquel | El proyecto plantea la construcción de un dispositivo de estudio de la lengua española en la región NEA como disciplina en múltiples cruces con otros campos del lenguaje por medio de una indagación destinada a la elaboración de un cuerpo teórico-conceptual y operativo-metodológico para la comprensión, explicación e interpretación de las configuraciones lingüístico-discursivas cuyas categorías sostengan desarrollos para la enseñanza de la lengua a nativos y a extranjeros. | Lengua Española \ ELSE \ Enseñanza \ Nivel Superior \ Interoperabilidad | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1398-PI | Extractivismos y neoextractivismos: el desarrollo de los ciclos económicos en la frontera Misionera. | ALCARAZ Alberto | A partir de mediados de la década de 1940 el intervencionismo estatal fue imponiéndose primero gradualmente para regular el mercado y luego con mayor protagonismo en la organización de empresas, trabajadores y gremios, implicándose así en los intereses de las élites locales que operaban en ese amplio territorio desde 1870 subordinadas a las élites centrales. El estudio de ambos grupos procurará reconocer sus rivalidades, complementariedades, alianzas y subordinaciones entendiendo que las élites locales ejercieron liderazgos en las ciudades de cabecera del Alto Paraná y en el aparato burocrático a la vez que dirigían las actividades económicas de sus empresas. | Elite Local \ Élite Central Estado \ Nación-Frontera Extractivismo \ Latifundios\ Yerba Mate \ Maderas | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1942-PI | Poder, actores sociales y conflictividad: procesos de acumulación y hegemonía en ámbitos de frontera. Parte 2 | ALCARAZ Jorge | El proyecto propone abordar la complejidad de las relaciones sociales y de poder asociadas a procesos de conflictividad desarrollados en un constructo histórico conformado por tres unidades sociopolíticas: Argentina, Brasil y Paraguay; donde la aparición temprana del Estado moderno, se presenta como un rasgo histórico compartido entre los países de esta región. | Región \ actores y conflictividad social \ construcciones identitarias | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1779-IDP | Estado, nación y derechos: identidades territoriales, intercambios y fricciones en la frontera, estenografías del espacio público -Misiones-Argentina. | ALMIRÓN Miguel Ángel | El proyecto intenta conocer, a partir de un trabajo de campo, las dinámicas culturales propias de la frontera y la eficacia del poder simbólico de la nación en sus mecanismos de socialización en la esfera pública. En otras palabras las identidades nacionales, los intercambios y “las fricciones nacionalitarias”. Las fricciones nacionales en zonas de frontera pueden funcionar de manera lógica, aunque no ontológicamente a las fricciones interétnicas | Estado \ derecho \ nación \ ciudad \ espacio social \ esfera pública\ fricción\ identidades | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1388-PI | Historia de los medios de comunicación en Misiones: el oficio del comunicador a través de las historias de vida (q960-2003) | ALVAREZ Norma | En este proyecto de Investigación, dadas las dificultades a fuentes documentales que posibiliten la reconstrucción de las historias de los medios (destrucción de archivos institucionales, públicos y privados, inexistencia de un archivo histórico provincial), nos abocamos a explorar las posibilidades que otorgan las historias de vida | Historia\ medios de comunicación en Misiones \ procesos sociales \ historia de vida \ comunicadores | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
| 16/H1769-PI | Lectura y escritura en los umbrales: prácticas y diálogos entre la escuela media y los estudios superiores. etapa II | ANDRUSKEVICZ Carla | Nos proponemos continuar focalizando en las prácticas de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura situadas entre la Escuela Media y los Estudios Superiores; estas se despliegan en contextos específicos de espacios institucionales y disciplinares múltiples, como las materias, cátedras, talleres, cursos de ingreso, de capacitación y perfeccionamiento, etc. Desde este lugar continuamos preguntándonos cómo se lee y se escribe en la esfera escolar y en la académica y pretendemos centrar la mirada en las prácticas estratégicas que favorecen el pasaje de una instancia educativa a la otra. | Lectura/ Escritura / umbrales/ escuela media /estudios superiores | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1391-PI | Tensiones subyacentes al proceso de trabajo legislativo de la Ley Provincial de Turismo, entre los años 1995 y 2020. provincia de Misiones, Argentina. | ANDUEZA Julieta | La investigación se centra en el análisis de las tensiones subyacentes al proceso legislativo provincial, en el marco del tratamiento de los proyectos referidos, por lo que discurre entre los conceptos de gobierno del turismo y política turística. | Ley Provincial de Turismo \ Gobierno del Turismo \ Política Turística \ Legislatura de Misiones | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
| 16/H1777-IDP | Territorialidad-es III. Claves locales para la sostenibilidad ambiental y la inclusión social en el área metropolitana binacional transfronteriza Posadas/Encarnación. | ARELLANO Diana | El presente proyecto se propone abordar los procesos regionales de integración transfronteriza en las conurbaciones metropolitanas Posadas/Encarnación. Ambas ciudades han construido sus respectivos Planes de Desarrollo Estratégico mencionándose mutuamente como elemento contextual metropolitano. En la actualidad ambos planes se encuentran próximos al cumplimiento del primer hito, lo que constituye un momento óptimo para comenzar a planificar una nueva etapa que coloque a la transfronterización en el centro de las estrategias ajustadas a los ODS de la Agenda 2030 ONU. | Agenda 2030/ desarrollo sostenible /Inclusión social | 02/01/2023 | 30/12/2024 |
| 16/H1789-PI | La construcción de las identidades profesionales y sus trayectorias en el ejercicio profesional. Parte 2 “El papel de las trayectorias educativas en su configuración en diálogo con su formación y ejercicio profesional en el contexto particular de Pos-Pandemia” | BALMACEDA Nelly | La presente propuesta la enmarcamos como una segunda parte del proyecto “La construcción de la identidad/es profesional/es de los trabajadores sociales en la Región NEA” cursantes del Ciclo de Complementación Curricular dictado por la carrera de trabajo social de la FHyCS; a los fines de ampliar y profundizar el abordaje del objeto en diálogo con las trayectorias de estos profesionales, considerando sus lugares de procedencia. | Identidad profesional \ formación académica \ práctica profesional \ trayectorias educativas | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1969-PI | Las “industriales” de Misiones: orígenes, desarrollo y consolidación de la educación técnica profesional. Su relación con el mundo del trabajo (1960/2015) |
BÁRBARA Irma | El objetivo del presente proyecto de investigacion es indagar acerca de los procesos historicos y politicos que dieron origen y desarrollo al subsistema de la educacion media tecnico-profesional de la provincia de Misiones, desde su organizacion inicial hasta el año 2015. | Educacion Tecnica \ Politicas educativas | 01/01/2024 | 01/03/2026 |
| 16/H1943-PI | Pobreza urbana, medioambiente y servicios ecosistemicos. Oportunidades y adversidades en asentamientos populares del Gran Posadas | BARONE Myriam | Sostenemos que al margen de las posibilidades de agencia de la población, los procesos de producción social del hábitat aprovechan diferencialmente los recursos del medio, puesto que la heterogeneidad de asentamientos de Posadas están condicionados por las externalidades (infraestructura y servicios) del entorno adyacente al espacio urbano que ocupan. | Pobreza Urbana \ Medioambiente \ Servicios ecosistemicos | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1548-PITE | Cultura y comunicación en torno a géneros/sexualidades e infancias: una mirada hacia la producción cultural-judicial-policial. | BARRIOS Rosaura | Este proyecto tiene como finalidad indagar en la producción masiva y ampliar los análisis en la esfera policial y judicial (conclusiones que vienen del TI anterior) en relación a infancias y acciones entendidas como abuso sexual/violación hacia niñas y niñas. El objetivo es analizar bajo el paraguas de los estudios de género y sexualidades en cruce con la comunicación para abordar un análisis integral del fenómeno. | Géneros \ Sexualidades \ Comunicación | 01/04/2022 | 31/03/2026 |
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16/H1927-FE |
Cultura, Comunicación y Género: Análisis de la producción |
BARRIOS Rosaura |
Este proyecto tiene como objetivo indagar en la producción |
Comunicación \ |
03/04/2023 | 04/04/2024 |
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16/H1947-FE |
Nodo Ciencias NEA del Proyecto Mapeando la heterogeneidad |
BENITEZ Belarmina |
Ciencias NEA es un grupo de |
Conocimiento \ Ciencia \ Divulgación |
01/08/2023 | 31/08/2024 |
| 16/H1566-PI | El velorio del angelito en el nordeste argentino y sur de la región oriental de la República del Paraguay. Siglos XIX, XX y presente etnográfico. | BONDAR César | En esta instancia proponemos profundizar en un recorte problemático específico que nos permita el reconocimiento, registro, análisis e interpretación del velorio del angelito en el Nordeste Argentino y Sur de la Región Oriental del Paraguay, en los siglos XIX, XX y el presente etnográfico. Para ello se trabajará entre población de Credo Católico. | Muerte \ morir \ velorio \ angelito | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1771-PI | Estrategias de organización familiar y de cuidado implementadas por las estudiantes de FHyCS-UNaM, con niños, niñas y adolescentes a cargo, titulares de alguna/s política/s institucional de bienestar estudiantil. Período 2022-2023 | CABRERA Zulma | El presente proyecto de investigación es de tipo aplicada y tiene como objetivo principal conocer las estrategias de organización familiar y de cuidado implementadas por las estudiantes de FHyCS-UNaM, con niños niñas y adolescentes a cargo, titulares de alguna/s política/s institucional de bienestar estudiantil en el Período 2022-2023. | Estrategia/ géneros/familias, cuidados/ políticas | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1093-PI | El discurso peronista en el campo de las interdiscursividades. Hibridaciones y reabsorciones. | CAMBLONG Ana | El presente Proyecto de Investigación se propone analizar las interacciones, hibridaciones y reabsorciones del discurso peronista en el campo de las diferentes producciones significantes en las que se proyectan los haces de su matriz discursiva. | Interdiscursividad \ Heteroglosia \ Polifonía \ Transposiciones | 01/01/2019 | 31/12/2024 |
| 16/H1768-TI | Comunicación e Interacción. Interacciones humanas e inteligencia artificial, nuevos escenarios en los procesos comunicacionales. | CARÍSIMO OTERO Adriana | Este proyecto tiene como objetivo realizar un recorrido exploratorio por los procesos comunicacionales e interaccionales que experimentamos en el mundo contemporáneo. En primera instancia nos interesa recuperar toda la riqueza de los estudios de la interacción humana planteados por Watzlawick, Bateson y otros para luego desplazarse a procesos que permitan brindar herramientas para la comprensión de los escenarios comunicacionales contemporáneos. | Comunicación humana \ Interacción \ inteligencia \ Inteligencia artificial | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1794-PI | Estudio sobre la variante de portugués que se habla en misiones (portuñol-brasilero): riquezas y complejidades sociolinguísticas y culturales | CARISSINI da Maia Ivene | Esta investigación es sobre la variante de portugués brasileño hispanizado que se habla en la provincia de Misiones, Argentina, también conocida como portuñol y brasilero. El portugués de Misiones (PDM) difiere en algunos aspectos del portugués de Brasil (PB) por la influencia que recibe del castellano. Sin embargo, y a pesar de los cambios con respecto al PB, es una lengua que deriva de esta, en especial de variedades rurales que todavía se hablan en Brasil. | Lengua/frontera, portugués/portuñol / brasilero/español / sociolingüística | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1745-PI | Música, trabajo y familia: valoraciones y estrategias entre los músicos del Alto Paraná, Misiones | CASTIGLIONI Guillermo | El presente proyecto se propone estudiar las estrategias desplegadas por los colonos-músicos de otra región de Misiones (el Alto Paraná), para llevar adelante sus prácticas y expresiones musicales en el contexto de un orden en el que trabajo, familia y tierra son aspectos centrales que estructuran sus mundos sociales y condicionan el desarrollo de sus trayectorias. | Economía moral / músicos /trabajo/ familia /tierra / estrategias | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1455-FE | Continuidades y transformaciones del guaraní colonial: variedades lingüísticas, pragmática discursiva y diversidad sociocultural en las Reducciones de Guaraníes (Siglos XVII y XVIII) | CERNO Leonardo | Ese proyecto se propone investigar las variedades de guaraní usadas en las reducciones de guaraníes de la Provincia Jesuítica del Paraguay (1611-1768) en el siglo XVIII, sobre la base de fuentes escritas en la lengua. | Guaraní colonial \ variación lingüística \ sociolingüística histórica \ contacto lingüístico | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
| 16/H1551-PI | El español en Posadas. Variedades, contextos e imaginario sociolingüístico | CERNO Leonardo | Este proyecto se propone investigar, a partir de una muestra representativa del español hablado en la ciudad de Posadas, los fenómenos de variación sociolingüística desde una perspectiva funcional-comunicativa. | Español de Misiones \ variación sociolingüística \ contextualización \ competencia comunicativa \ contacto lingüístico | 01/08/2022 | 01/08/2026 |
| 16/H1935-PI | No hay lo que no hay: mercado modelo la placita, una memoria posible | CHEMES Javier | El presente Proyecto plantea dar cuenta del universo discursivo de quienes trabajan en el Mercado Modelo La Placita, lugar de notable relevancia cultural en la ciudad de Posadas, Misiones. Un espacio laboral que familias de posadeños y encarnacenos mantienen, generación tras generación, hace más de 60 años. | Narración \ Experiencia \ Memoria \ Semiosis | 01/01/2024 | 31/12/2027 |
| 16/H1788-TI | Neoestractivismos y Turistificación. Aportes para una gestión decolonial del neoestractivismos y turistificación. Aportes para una gestión Decolonial del patrimonio natural y cultural en dos enclaves fronterizos de la provincia de Misiones | COSSI Carla | El presente trabajo se propone analizar los procesos neoextractivistas de patrimonialización de los recursos naturales y culturales en los municipios fronterizos de San Ignacio y Puerto Iguazú, Misiones, que, invisibilizan las alteridades existentes, reduciéndolas a un estado prístino en el caso de los recursos naturales y; de identidades esencializadas en un mítico pasado reduccional de los albores de la civilización/evangelización de América Latina. | Neoestractivismo \ turistificacion \ patrimonio \ frontera | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1758-PI | El Trabajo Social en la Región Nea (Misiones, Chaco, Corrientes y Formosa): Continuidades y nuevas configuraciones de la formación profesional, referidas a las expansiones territoriales | CUEVAS Norma | Interesa profundizar sobre la formación profesional de la carrera de Trabajo Social de la FHyCS, tomando como años de referencia desde 2005 al presente; analizando en clave histórica como algunos acontecimientos han ido, por un lado, enriqueciendo a la profesión durante diversos momentos vividos, como también evidenciar aquellos en los cuales (se podría decir) la formación vivenció etapas conflictivas que influyeron en los cambios acontecidos | Trabajo social-región nea-formación ciclos-sedes | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1695-TI | Aproximación a los elementos del metasistema informativo-documental: una mirada epistemológica. | DAMUS María | Mediante el presente proyecto, se propone un estudio y reconocimiento preliminar de los fundamentos y elementos epistemológicos que subyacen en el complejo y controversial campo de la teoría bibliotecológica, partiendo del análisis de la producción documental latinoamericana reciente. | Bibliotecología \ elementos teóricos \ epistemología \ Latinoamérica \ líneas de investigación teórica \ metasistema informativo-documental | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1583-PI | Actuaciones y (dis)continuidades en las voces dialógicas del espacio audiovisual (Misiones, Argentina). | DAVIÑA Liliana | Compondremos por series audiovisuales diversas, en las que distinguiremos modulaciones sensibles entre juegos de “distanciación y acercamientos” que trazan las coordenadas primarias de las estrategias semióticas de convivencia que aglutinan o separan, al tiempo que se modelan y reinterpretan en los encuadres dinámicos de la textualidad audiovisual | Espacio semiótico \ heteroglosia fronteriza \ regulaciones semióticas \ trayectorias discursivas \ agenciamiento audiovisual | 03/01/2022 | 29/12/2024 |
| 16/H1762-PI | Estudio sobre los abordajes territoriales en salud. Análisis de las intervenciones comunitarias en salud, en el ámbito de la provincia de Misiones, Periodo 2023-2025 | DE PERINI Laura | La tarea se orientará a poner en evidencia la interacción de la diversidad de conocimientos y, de aquellos que están relacionados con la salud mental y las diferentes miradas de las organizaciones territoriales y cómo determinan una intervención orientada a promover el trabajo territorial todos los actores sociales como parte del proceso, entendiendo el espacio comunitario donde viven la cotidianidad los sujetos y desarrollan diferentes prácticas de cuidado consigo mismos y con los otros. | Salud/abordajes territoriales/ intervenciones comunitarias | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1924-TI | Adolescencias a partir de la post pandemia del COVID-19 en las universidades de la Provincia de Misiones: un análisis desde los ingresos, permanencias y/o abandonos en la facultad de humanidades y ciencias sociales de la UNAM 2023-2024 | DEHNER David | Este trabajo pretende comprender las experiencias y vivencias de los adolescentes durante la vuelta hacia la presencialidad y su continuidad pedagógica en el ingreso en la universidad; e identificar los trabajos académicos más destacados sobre la pos-pandemia en el ámbito universitario en relación a los adolescentes. | Adolescencia / Pospandemia / Estudiantes Universitarios / Cibercultura | 03/04/2023 | 03/04/2024 |
| 16/H1804-PI | Comunicación, gestión cultural, ciudad (III): de marcas narrativas configurantes del campo comunicacional académico de la UNaM (II) | DELGADO Nora | Se trata de avanzar con la investigación del aporte audiovisual al campo comunicacional académico desde finales del siglo XX e inicios del XXI , dentro del ecosistema generado a partir de la creación de la carrera de Periodismo de la UNaM, inicialmente, y posteriormente de las carreras de Comunicación Social de la FHyCS de la UNaM. También se indagará en el aporte institucional a dicho campo de trabajo a partir del registro y sistematización de propuestas académicas interinstitucionales de referentes locales claves. | Comunicación social/ gestión cultural/ ciudad/ configuraciones narrativas | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1696-TI | La narrativa de la biografía escolar como dispositivo para la deconstrucción del conocimiento sobre lo escolar en los estudiantes de los profesorados en Historia, Letras, Portugués y Ciencias Económicas. Período 2021-2022 | DIAZ Cristian | El presente trabajo tiene por objetivo analizar los sentidos, comprensiones e interpretaciones que producen los estudiantes –de los profesorados en Historia, Letras, Portugués y Cs. Económicas- en las biografías escolares acerca del conocimiento escolar. | Biografía Escolar \ Conocimiento Escolar \ Habitus Profesional \ Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje | 01/03/2022 | 30/04/2024 |
| 16/H1940-TI | La mediación literaria. Sentidos de las prácticas lectoculturales y la construcción de lectores en los estudiantes de los profesorados en Letras, Historia, Portugués, Educación Especial y Bibliotecología-FHyCS-UNaM y los estudiantes del profesorado en Educación Especial del ISSF | DIAZ Cristian | El presente Trabajo de Investigación se enmarca en los lineamientos del Plan Nacional de CTI 2030, por ello, se propone comprender e intervenir en las dinámicas sociales asociadas a los problemas que se presentan en nuestra sociedad, especialmente en lo tocante a los sectores más vulnerables, entre otras cuestiones como la referida a Ciudadanía y Cultura Científica. | Prácticas Lectoculturales \ Mediación Literaria \ Formación Lectora | 01/01/2024 | 23/12/2025 |
| 16/H1959-PI | Desarrollo turístico regional de las provincias de misiones y corrientes. Problemáticas, desafíos y tendencias para un turismo regional articulado y sostenible. Estudio de caso de dos destinos naturales de la región: Iguazú e Iberá | DIECKOW Liliana | El objetivo general de la investigación busca analizar las problemáticas, desafíos y tendencias del turismo regional en las provincias de Misiones y Corrientes, con especial énfasis en los destinos de los Parques Nacional Iguazú (provincia de Misiones) e Iberá (Provincia de Corrientes); comprendiendo el rol de sus stakeholders y factores condicionantes, con el fin de proponer medidas para fomentar el desarrollo de un turismo sostenible junto a sus comunidades locales. | Turismo \ Destinos \ Desarrollo sustentable \ Empresas \ Comunidad | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1728-PI | Lo público en disputa: procesos de construcción de demandas, prácticas de gerenciamiento y moralidades en tensión en el contexto provincial y regional | EBENAU Laura | Este Proyecto busca focalizar la mirada en aquellos procesos locales y provinciales, pero reconociendo posibles interconexiones a nivel regional, desde este proyecto nos proponemos indagar sobre lo público como una dimensión constitutiva de problemáticas y de colectivos sociales cuyo reconocimiento requiere desarrollar formas de articulación/interpelación/negociación respecto al sistema estado (cf. Abrams, 2015). | Repertorios/ demandas públicas/ prácticas de gerenciamiento/ moralidades | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1782-PI | Alfabetización semiótica en las fronteras: umbrales, experiencias y relatos | FERNÁNDEZ Froilán | El proyecto se propone un trabajo intensivo con experiencias de umbralidad en procesos de alfabetización semiótica en la frontera, articulando nuestra propuesta con instituciones educativas de la provincia de Misiones, con el fin de analizar las complejas dinámicas alfabetizadoras en este territorio mestizo e intercultural. | Alfabetización/ semiótica /frontera/ umbral / experiencias/ relatos | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1814-PDTS | Infancia y lengua portuguesa: una mediación necesaria – Infância e Língua Portuguesa: uma mediação necessária | FERNANDEZ Froilán | Esta propuesta de trabajo surge a partir de los resultados obtenidos en el marco del Proyecto de Investigación “Enseñanza del Portugués Lengua Extranjera (PLE) en la Provincia de Misiones: materiales didácticos para los niveles inicial y primario”, cuyos objetivos consistían en la postulación de adecuaciones metodológicas para la producción de materiales didácticos para la enseñanza del PLE en los niveles inicial y primario del sistema educativo provincial, como también el relevamiento y análisis de materiales existentes que circulan en nuestro ámbito educativo. | Pogallerrtugués Lengua Extranjera (PLE)/ Semiosfera fronteriza/ Interculturalidad/ Materiales Didácticos | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
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16/H1731-PI
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Claroscuros en la enseñanza y el aprendizaje en periodo pandemia y posmandemia en los profesorados de la FHyCS. Tensiones y desafíos |
FERNANDEZ Gloria
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En el proyecto se plantea indagar las potencialidades y dificultades planteadas para dar continuidad pedagógica en periodos ASPO y DISPO y las experiencias adoptadas en el tránsito a la nueva normalidad en las carreras de los profesorados de la FHyCS. Se trata de un estudio de tipo exploratorio en el que se pretende describir la toma de decisiones institucionales, los efectos en los desarrollos curriculares y a la vez, las modificaciones de tipo didácticas realizadas. Además, revisar que modificaciones de tipo institucional, curricular y /o didáctico pedagógicas permanecen en periodo pospandemico. | Educación \ Profesorados \ Pandemia \ Pospandemia |
01/01/2023
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31/12/2025
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| 16/H1606-PI | Las políticas sociales de familia en la provincia de Misiones. Las representaciones de las familias usuarias respecto al lugar de la alimentación en sus vidas cotidianas en relación a las prestaciones de las políticas sociales alimentarias implementadas en el período 1985-2019 en la provincia de Misiones, Argentina. | FERRERO Griselda | Este proyecto centra su interés por el estudio de las Políticas Sociales de Familia implementadas en la provincia de Misiones a partir de reconocer dos cuestiones: por la articulación que genera el desempeño tanto docente como de ejercicio profesional de quienes lo conforman; y por ser el sujeto familia el eje de los desempeños profesionales. | Políticas Sociales \ Familia \ Vida Cotidiana \ Representaciones \ Alimentación | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1781-PI | Turisteando: una aproximación a la genealogía del turismo en la provincia de misiones. Argentina. | FERREYRA Cristina | Dada la abundancia de materiales diversos y dispersos existentes y ausentes que precisan de una investigación que brinde luz al desarrollo del turismo en la provincia de Misiones, de una manera secuenciada y sistematizada, el Objetivo General es Abordar el turismo en Misiones analizando la compleja procedencia hasta los inicios del 2020, particularizando instancias de desarrollo del preturismo y posturismo en dicho proceso. | Turismo /Historia / Genealogía / Arquitectura / Desarrollo | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1609-PI | Contingencias y suturas identitarias en la literatura misionera actual: lecturas intervalares en la narrativa, teatro y poesía contemporánea. | FIGUEROA Javier | El presente proyecto se propone indagar en la narrativa, el teatro y la poesía misionera actual, desde posicionamientos identitarios. Planteamos avanzar con la literatura regional desde una identidad descentrada donde se sitúen diferencias, lecturas que propongan “algo más” que narraciones históricas, comunes y compartidas por todos. | Identidad \ Contingencia \ Sobredeterminación \ Lectura Intervala \ Experiencia \ Generos | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1598-PI | Implementación de la Ley Provincial VI N° 209 de educación emocional, en escuelas secundarias de Misiones durante los años 2022-2023. | FRANCO Gladys | Esta investigación pretende indagar en los procesos de implementación de la Ley de Educación Emocional en instituciones educativas del nivel secundario, entendiendo que la misma plantea transformaciones educativas que impactan en las instituciones educativas, en las prácticas docentes y en los procesos de aprendizaje de los estudiantes. | Educación Emocional \ Práctica Docente \ Enseñanza \ Aprendizaje | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1617-PI | Educación sexual integral en Misiones II: ámbitos educativos, violencias, género y disidencias. | FRETES Lucia | Desde una estrategia de investigación cualitativa, se busca analizar en la implementación de Educación Sexual Integral en ámbitos educativos formales y no formales, la relación compleja con las disidencias, el género y diferentes violencias. Relación que canaliza experiencias y metodologías que se ponen en juego a la hora de implementar ESI en la Provincia de Misiones. | Educación sexual integral \ disidencias \ género \ violencias | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1396-PI | Cartografía etnográfica e historia ambiental en Misiones (1881-2010) | GALLERO Cecilia | Este proyecto tiene como objetivo central analizar el impacto del proceso de poblamiento sobre la distribución de la tierra y el ambiente en la provincia de Misiones a través de la reconstrucción de una cartografía histórica y etnográfica desde la creación del Territorio Nacional de Misiones (1881) hasta el último censo nacional (2010). | Cartografía \ Etnográfica \ Historia Ambiental en Misiones \ Territorio Nacional de Misiones Colonización | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
| 16/H1618-PI | Trayectorias educativas de estudiantes con discapacidad visual en las Facultades de Ciencias Económicas y Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la UNaM: rescatando las voces de los protagonistas | GARAYO Liliana | Se plantea esta nueva investigación con el objetivo final de fundamentar la necesidad de que nuestra Universidad cuente con lineamientos políticos institucionales que puedan dar respuestas a las necesidades, demandas, orientaciones, accesibilidad académica de todos los estudiantes con discapacidad visual de la UNaM, como también a los docentes, no docentes y autoridades. | Universidad \ Inclusión \ Discapacidad Visual | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1934-PI | Metamorfosis del contar. Semiosis/memoria VIII Comunicación audiovisual documental de la provincia de Misiones. | GARCÍA Marcelino | La “perspectiva semiótica” (Deely, 1996) adoptada en nuestra serie de investigación nos conduce a “observar” en este nuevo itinerario el dominio audiovisual de Misiones, con una extensión apreciable en los últimos años y muy poco indagado a nivel provincial, como “fenómeno sorprendente” que nos llama la atención, suscita cierta incertidumbre y la inquietud de la “duda real” (Peirce, 2012, 1989, 1988) que nos motiva fuertemente para reanudar la incursión iniciada en los últimos dos proyectos sobre comunicación audiovisual. |
Audiovisual \ Documental \ Misiones | 01/01/2024 | 31/12/2027 |
| 16/H1607-PI | Gestión de datos de investigación en la UNaM. | GARCÍA Nélida | Esta investigación se propone iniciar el abordaje de la ciencia abierta desde la problemática de los datos científicos que sustentan y validan las publicaciones y se recopilan o generan con fondos públicos de investigación haciendo foco en los Planes de Gestión de Datos de Investigación. | Ciencia Abierta \ Gestión de datos de Investigación \ Plan de Gestión de datos de Investigación \ UnaM | 01/01/2022 | 31/12/2025 |
| 16/H1561-PI | Escrituras intersticiales en claves de géneros literarios menores. Etapa II. | GARCIA SARAVI Mercedes | La presente investigación prosigue el trabajo ya realizado y pretende ahondar en el abordaje de la construcción metadiscursiva en torno a temáticas vinculadas con el propio quehacer escritural del autor, como así también la conformación de su propia identidad como productor consciente de cultura. | Literatura \ Género \ discursividades \ Metareflexión \ Crítica Literaria \ Identidad \ Autor/Escritor | 01/01/2022 | 31/12/2025 |
| 16/H1710-FE | Evolución de las desigualdades sociales en torno a las áreas naturales protegidas transfronterizas de Argentina, Brasil y Paraguay. | GÓMEZ Elías | El principal objetivo de esta investigación es analizar las dinámicas de aprovechamiento de la Reserva de Biosfera Yabotí (Argentina) y del Parque Nacional Iguazú (Argentina), en el marco de sus interdependencias con áreas naturales protegidas territorialmente interconectadas y asentadas en países vecinos; esto involucra concretamente al Parque Nacional Do Turvo (Brasil), al Parque Nacional do Iguaçu (Brasil) y al Parque Moisés Bertoni (Paraguay). | Areas Naturales Protegidas / Desigualdades sociales / Condiciones de vida / Conservación | 10/07/2022 | 10/07/2026 |
| 16/H1591-PI | Procesos de formación y trayectorias educativas de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. UNaM. Fase II. | GONZÁLEZ Rosario | Este proyecto se propone como objetivo analizar el modo en que la modalidad adoptada para la continuidad pedagógica en sus diferentes niveles de especificación curricular y las condiciones particulares de los y las estudiantes, en que estos procesos se desarrollaron, durante el periodo pandémico, alteraron los procesos de enseñanza aprendizaje, propiciando diversidad de trayectorias. | Pandemia \ Aprendizaje \ Formación Universitaria \ Trabajo Social | 01/01/2022 | 31/12/2025 |
| 16/H1785-PI | Cartografías literarias y críticas. Archivos territoriales. Etapa II | GUADALUPE MELO Carmen | El aporte de esta propuesta se encuentra directamente relacionado con la definición de abordajes alternativos para la lectura de la literatura en el aula. No solamente de la literatura escrita por autores misioneros, sino de aquella que ha sido producida por figuras autorales e intelectuales que cuestionan los códigos y las convenciones de lectura preestablecidas e intentan permanente e insistentemente abrir el diálogo entre territorios diversos, distantes y variados | Archivos / Territorios / Cartografías Literarias / Crítica | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1802-PI | Relaciones entre empresas, asociaciones y estado en la historia misionera reciente -REMASE-. | GUTIÉRREZ Carlos | El presente proyecto tiene como objeto de estudio las relaciones del estado con empresas y asociaciones, corporaciones o entidades intermedias, en sectores clave del desarrollo misionero reciente. Las importantes oscilaciones macroeconómicas y político económicas a nivel nacional, y los ciclos de crisis que tienden a intensificarse en la última década, hacen que cada espacio microeconómico y sectorial despliegue un amplio espectro de estrategias para minimizar los efectos, garantizar la sostenibilidad de cada actividad o negocio, en suma mantener, recuperar o mejorar su posición relativa. | Empresas/Cámaras/
Asociaciones/Estado/ Gobierno/Campo Social |
01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1613-PI | Trabajos Integradores Finales (TIF) en la formación docente de posgrado (TIF.FOR.DOC.POS.II.) Análisis de las producciones en la Carrera de Posgrado Interinstitucional de Especialización en Docencia Universitaria (CEDU), sede UNAM. Segunda Parte. | GUZMÁN Alicia | El presente proyecto plantea como propósito continuar los procesos de análisis y reflexión crítica sobre las producciones finales de la Carrera Interinstitucional de Especialización en Docencia Universitaria -CEDU-, sede UNaM, indagando de modo sistemático y formalizado sobre los Trabajos Integradores Finales (TIF) y las problematizaciones que emergen como resultantes de los trayectos de formación docente de posgrado, en las cohortes que van desde las cohortes quinta, sexta y séptima. | Docencia Posgrado \Trabajos Integradores Finales \ Cartografía | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1596-PI | Experiencias con las fundaciones de la provincia de Misiones vinculadas con la educación superior y universitaria. | HAUSER Silvia | Se propone en este relato de experiencias una apertura para reflexionar sobre la importante relación entre las fundaciones y las universidades para dar paso luego a una breve enumeración de lo actuado por la Fundación Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en los últimos tiempos. | Fundaciones \ Universidad \ Educación Superior \ Gestión \ Fundación Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales | 03/01/2022 | 29/12/2024 |
| 16/H1952-PI | Lodges de selva en Misiones. Vinculaciones con entornos socio-ambientales en el marco de la sostenibilidad turística | KREMAR Ariel | El proyecto de investigación aborda la problemática de los lodges de selva y sus respectivos entornos sociales y ambientales. Este producto turístico refuerza el perfil de Misiones en tanto destino turístico de naturaleza. Los recursos naturales de base son fundamentalmente selva y agua, con ciertas condiciones de accesibilidad en virtud de una red de áreas naturales protegidas | Lodge \ Turismo \ Entorno \ Sostenibilidad | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1889-PDTS | Enseñanza mediada por las TIC en la extensión áulica Eldorado: innovación educativa y cambios contextuales de la formación bibliotecológica en pre-pandemia COVID19-post- FHyCS-UNaM. | LE GALL Luis | Nos proponemos aportar conocimiento orientado a una agenda de valoración de la política universitaria de extensión territorial, tendiente a visibilizar a las Extensiones Áulicas de la FHyCS-UNaM y de sus entornos organizacionales, con creciente grado de complejidad, apuntando a promover las comunidades de prácticas, el desarrollo creativo y la innovación educativa. | Enseñanza mediada por TIC / Formación Docente / formación bibliotecológica / extensión áulica /FHyCS-UNaM | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1754-PI | Políticas sanitarias, cuidados y derechos en contextos periurbanos de Misiones en la Postpandemia de COVID 19 | LORENZETTI Mariana | El trabajo territorial de esta investigación contribuirá no solo a conocer la trama vincular entre sujetos/organizaciones sociales y agencias estatales, sino también a identificar los canales de participación social en salud propicios a revertir las desigualdades sociales que se han profundizado. | Políticas Sanitarias / Cuidados / Derechos / Postpandemia / Espacios / Periurbanos | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1944-PI | Parlamento y género. La legislatura de la provincia de Misiones entre 2003 y 2023 | MARTÍN Maria Elena | El proyecto se propone analizar las características de la participación política femenina y el impacto de las medidas de acción positiva – cupo y paridad- en el ámbito legislativo de la Provincia de Misiones durante las dos primeras décadas del siglo XXI. | Género; Carreras políticas; Producción parlamentaria; Representación descriptiva; Representación sustantiva | 01/01/2024 | 31/12/2027 |
| 16/H1730-PI | Sobre producción, circulación y consumo de información como bien público en la provincia de misiones, argentina: derechos a la comunicación y desigualdades comunicativas. | MILLÁN María del Rosario | La línea central de trabajo de esta investigación se ocupará de problematizar las condiciones estructurales y sistémicas que condicionan el ejercicio de los derechos a la comunicación y la reproducción de desigualdades en esa área, a partir de relevamiento sistemático de obstáculos y restricciones que operan en las diferentes fases de los procesos de producción, circulación y consumo de información como bien público. | Información / Espacio Público / Medios de Comunicación / Derechos Comunicacionales | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1957-PI | Cincuenta años de formación bibliotecológica en la UNaM | MIRANDA Mirta | La formación de bibliotecarios profesionales para la provincia de Misiones y la región ha sido un desafío político y educativo que comenzó en la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) en la década de los setenta del siglo pasado. Este esfuerzo fue impulsado por aquellos que buscaban profesionalizarse en este campo. Desde entonces, han transcurrido cincuenta años de labor formativa. | Formación bibliotecológica \ educación \ UNaM | 01/01/2024 | 31/12/2027 |
| 16/H1767-PI | Políticas Sociales y Trabajo Social las políticas de asistencia y su relación con el quehacer profesional de los trabajadores sociales en el territorio de Misiones durante el periodo 2019-2023 (Segunda etapa). | MONIEC Susana | En este proyecto nos proponemos identificar las políticas sociales asistenciales y los actores e instituciones, vinculados a su desarrollo en el territorio de la provincia de Misiones en el periodo 2019-2023, y en función de ello describir y analizar el modo en que se configura el campo de la intervención social provincial en la actualidad. En este sentido, además de contribuir a la producción de conocimientos en el campo de las políticas sociales territoriales, también se busca aportar elementos para repensar los procesos de formación profesional. | Políticas sociales/ territorio/actores/ Institucionales | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1757-PI | Políticas previsionales de reconocimiento de tareas de cuidados. Sus alcances en mujeres mayores de Misiones | MONTIEL Sandra | Es de interés conocer las características de las nuevas políticas previsionales, las formas de implementación en la provincia de Misiones y la tasa de cobertura de protección social. Además interesa conocer la situación de las mujeres mayores beneficiarias de esta política en relación a sus trayectorias familiares, educativas y laborales, las características demográficas actuales, hábitat, ingresos, el acceso a los servicios, cambios en sus vidas y percepciones sobre este beneficio previsional. | Cuidados/ Reconocimiento/ Mujeres Mayores/ Previsión Social/ | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1759-PI | Mujeres venezolanas en Misiones. Estudio de sus trayectorias y tareas de cuidados (2023-2024). | MONTIEL Sandra | El problema que se pretende abordar en esta investigación son las trayectorias migratorias de las mujeres venezolanas que se radicaron en Misiones, las trayectorias educativas, las trayectorias laborales, y las actividades de cuidados que realizaban antes y en la actualidad. Se pretende generar conocimiento sobre esta nueva población en la provincia de Misiones y en particular de las mujeres en relación a sus trayectorias y las actividades de cuidados. | Migrantes/ Cuidados/ Mujeres/ Trayectorias | 01/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1773-PDTS | Estudio del impacto de un gran evento deportivo. El caso de los juegos EVITA | MUGUERZA Eva | Los JNE son considerados un evento deportivo de gran porte y por ello resulta de mucha utilidad medir su impacto en diferentes niveles para evaluar la influencia que tiene en la economía local y nacional, en el turismo, en la planificación urbana, en las redes sociales y en el medio ambiente. De esta manera, medir el impacto no solo permite a los organismos del sector público evaluar el retorno de la inversión, sino que también demuestra cómo los eventos generan beneficios tangibles y cuantificables, lo que permite a los organizadores desarrollar prácticas que maximicen estos beneficios. | Economía /Derechos/ Deporte | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1409-PI | Los diversos modos de transitar las infancias en la provincia de Misiones, de sujetos nacidos en los años 1960 y 1990. | NUDELMAN Silvia | Nuestro objetivo es indagar acerca de las particularidades de las infancias en las diferentes regiones de nuestra provincia, a través de una investigación centrada en historias de vida para producir y publicar material específico, que posibilite a nuestro educadores y a otros profesionales relacionados con la atención de las infancias, visualizarlas, problematizarlas, reflexionar sobre las concepciones acerca de ellas. | Infancias \ Historias de Vida \ Construcción Socio-Histórica \ 1960-1990 | 01/07/2021 | 01/07/2024 |
| 16/H1965-PI | Los diversos modos de transitar las infancias en la prov. de Misiones II de sujetos nacidos en 2001 y 2010 | NUDELMAN Silvia | Somos un equipo de investigación interdisciplinario, constituido por docentes, estudiantes y graduados de la FHyCSUNaM. Además, algunos integrantes formamos parte de equipos escolares del Área de Atención Temprana de la Primera Infancia de Educación Especial | Infancias-Narrativas Biográficas-Educación-Territorio | 01/01/2024 | 31/12/2026 |
| 16/H1364-PI | Políticas públicas y estrategias de economía social para la comercialización de alimentos: Agroecología y soberanía alimentaria en Misiones. | OVIEDO Alejandro | El objetivo general de este proyecto es identificar experiencias de agricultura familiar, conocer estrategias asociativas de comercialización de alimentos y analizar la implementación de distintas políticas públicas hacia la transición agroecológica y la soberanía alimentaria, en la Provincia de Misiones, a partir de la última década. | Soberanía Alimentaria \ Agricultura Familiar \ Estudios Sociales Agrarios \ Economía Social \ Agroecología | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
| 20/H96-IDP | Cartografías de la frontera. Historias locales y memorias familiares para el abordaje del patrimonio cultural y la producción de fuentes digitales y micros audiovisuales | OVIEDO Norma | El principal objetivo es estudiar las historias locales y de las prácticas de las familias problematizando la cuestión patrimonial, entendiendo que el proceso de constitución de los pueblos, las acciones y actividades de los grupos inscriben marcas en el proceso de poblamiento, que describen las maneras de concebir y accionar sobre la realidad; trazando y produciendo múltiples configuraciones del territorio y de territorialidades en tanto producto de los grupos humanos con el entorno. | Frontera/Historia local/Patrimonio cultural/Memorias | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1795-PI | Los Derechos de la Mujer en los sitios web y las redes sociales de los medios de comunicación de Misiones (2019-2023) | PIRIS DA MOTTA Tania | En el presente proyecto de investigación nos proponemos analizar el abordaje que realizan los medios de comunicación de Misiones, en sus versiones web y de redes sociales, sobre las temáticas que conciernen a las mujeres, sus derechos y reivindicaciones, de acuerdo con los siguientes ejes: participación política, derechos sexuales y (no) reproductivos, la mujer en el ámbito laboral, violencia de género, roles y estereotipos, criminalización y persecución judicial. | Información/Ispacio Público/Medios de Comunicación/ Derechos/ Comunicacionales/ | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1796-TI | Procesos de conformación de jurisdicciones municipales: articulaciones, tensiones y negociaciones entre lo local y lo central (Misiones, 1870-1930) | PYKE Luz | El presente proyecto propone el estudio de los procesos de conformación de jurisdicciones municipales en el territorio de Misiones entre 1870 y 1930, que ofrece instituciones de gobierno municipal constituidas tanto bajo jurisdicción de la provincia de Corrientes (1872-1883), como de la jurisdicción nacional a partir de la creación del territorio en 1884. | Jurisdicciones/ Municipales/Territorio Nacional/ Centralización | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1966-TI | Juventudes: entre estabilidades efímeras e incertidumbres. un futuro que se construye en el presente (Posadas, Misiones, Argentina) | RASFTOPOLO Alexis | Nos proponemos ensayar una aproximación a la situación actual de las juventudes en la ciudad de Posadas, Misiones, Argentina, considerando sus trayectorias biográficas y poniendo el énfasis en las opciones y experiencias de inserción social en general y en sus experiencias de participación socio-política. En concomitancia, nos interesará acceder a las propias percepciones e interpretaciones de los actores al respecto. |
Jovenes, Politica, Comunicación, Cultura |
01/01/2024 | 31/12/2027 |
| 16/H1799-PI | Ilegalismos, fronteras y estados. Etnografías sobre movimiento y producción de diferencias en ámbitos urbanos y rurales. Parte II. | RENOLDI Brígida | Este proyecto indaga la gestión de “ilegalismos” en zonas de fronteras de naturaleza variada: geopolíticas, nacionales, étnicas, raciales, de clase, de género, etáreas, territoriales, legales. Tomamos por foco los “ilegalismos” como una vía para reconstruir las formas socio-materiales de transitar y significar los límites entre lo legal y lo ilegal establecidos por el Estado. | Ilegalismos /fronteras | 01/02/2023 | 30/12/2024 |
| 16/H1941-PI | Traducciones: representaciones y desplazamientos de lo escrito. | REPETTO Carolina | El presente proyecto es una continuidad del proyecto Traducciones, apropiaciones y pasajes: del libro a las redes, de la estética y el ensayo a la narración, de los borradores al texto editado (2018-2023), inscripto en la SINVyP de la FHyCS de la UnaM -Codigo 16H1049-PI, y se apoya en los trabajos previos de los integrantes del equipo de investigación que fueron realizados en ese marco y en proyectos anteriores del mismo equipo. | Traducción -representación- desplazamientos- borde | 01/01/2024 | 31/12/2026 |
| 16/H1792-PI | Turismo Patrimonial: rutas, senderos, circuitos y corredores en el escenario Guaraní Jesuítico de la provincia de misiones. RESAMAJA X | RIVERO Beatriz | El equipo de investigación denominado “Turismo Patrimonial”, del cual forman parte investigadores/as, docentes y estudiantes, ha abordado en diversos períodos la temática guaraní jesuítica desde la perspectiva ligada a circuitos, corredores, itinerarios, ruta turística cultural, entre otros. Incluso estamos promoviendo el desarrollo de una ruta cultural, educativa y turística denominada “Ruta Belgraniana en Misiones”, que transcurre por los antiguos caminos jesuíticos. | Itinerario/Turismo/ Patrimonio/ Camino/ Jesuitico | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1721-FE | Comunicación pública de la ciencia y la tecnología e investigadores/as de la Universidad Nacional de Misiones | RODRÍGUEZ Itatí | El presente proyecto se propone como objetivo general explorar, caracterizar y analizar los productos y modos de comprender a la comunicación pública de la ciencia y la tecnología (CPCyT) por parte de investigadores/as de la Universidad Nacional de Misiones (2016-2022). | Comunicación pública de la ciencia y la tecnología \ comunicación social \ universidad \ política científica | 01/04/2022 | 31/03/2024 |
| 16/H1746-TI | Conservación preventiva de planos de Roberto Pascutti | SALDIVAR Débora | El presente trabajo tiene como finalidad realizar el proceso integral de conservación preventiva de un conjunto de planos del Prof. Roberto Pascutti que se encuentran en posesión de la Cátedra de Química General de la Facultad de Ciencias Forestales de la UNaM. Estos planos corresponden a la “Fabrica Puerto Piray Celulosa Argentina S.A.”, con una antigüedad de más de 40 años, datados entre los años 1.974 a 1.978 y no han recibido cuidados que permitan su buena conservación en el tiempo y es por ello por lo que se pretende trabajar con estos documentos a fin de generar acciones que permitan su conservación adecuada. | Conservación/ preventiva/ planos / documentos | 01/12/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1801-PI | Enseñanza de la literatura en escuelas secundarias de Posadas: Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad | SANTIAGO Claudia | En esta oportunidad nos interesa problematizar cuáles son las prácticas de lectura y escritura de y en torno a la literatura que se desarrollan en distintas instituciones escolares del nivel secundario de la ciudad de Posadas. Centraremos nuestra indagación en las prácticas de enseñanza desde interrogantes como: ¿Qué selección de textos literarios hacen los docentes? ¿En base a qué criterios y a qué ideas de canon literario? ¿Se trata de textos de circulación masiva o se tienen en cuenta propuestas más arriesgadas? ¿Cuál es la proporción de autores nacionales y misioneros en las propuestas? ¿Y de textos escritos por mujeres? | Literatura/ Enseñanza/ Secundaria/ Lectura – Escritura/ Oralidad | 02/01/2023 | 31/12/2025 |
| 16/H1791-PI | Indígenas mbyá con “discapacidad” en Misiones: aproximaciones a sus experiencias comunitarias y educativas | SCHEWE Lelia | En la Ley de Educación Nacional 26.206 de 2006, se establece el derecho a la educación de las personas con discapacidad y los pueblos originarios, desde las modalidades educativas de educación especial y educación intercultural bilingüe. Las experiencias educativas de los indígenas con “discapacidad”, implicarían un trabajo colaborativo entre estas modalidades. Sin embargo, todavía se desconocen investigaciones o trabajos que sistematicen dichas experiencias en el ámbito nacional y local. | Educación / Discapacidad/Pueblos Indígenas/Educación Comunitaria/ Inclusión | 01/01/2023 | 31/12/2024 |
| 16/H1198-PI | Alimentando redes sociotécnicas: producción y circulación de conocimientos en la valorización de los productos de la agricultura familiar de Misiones (Arg.) | SCHIAVONI Gabriela | En la provincia de Misiones, los alimentos tradicionales de la región, tales como la yerba mate y la mandioca, efectuaron este pasaje a través de una lógica industrial. Actualmente, la territorialización de los sistemas agroalimentarios otorga relevancia a otros factores (vínculo con la naturaleza y el ambiente; saberes tradicionales). Este proyecto propone describir dichas transformaciones en Misiones. | Alimentos \ Agroecología \ Guaraníes | 01/01/2020 | 31/12/2024 |
| 16/H1945-PI | Procesos vitales y acciones técnicas. Figuras productivas y agregado de valor en los alimentos postindustriales | SCHIAVONI Gabriela | En el marco del Programa “Alternativas de Desarrollo Rural y Formas de Organización Social”, el proyecto aspira a describir la constitución de la agroecología en la provincia, a través de dos vertientes principales: a) como un devenir colono, por transformación interna de la agricultura familiar en las zonas de colonización agrícola inicial de principios del siglo XX; b) como un fenómeno más reciente, en realizaciones suscitadas de la mano de de los movimientos sociales, a principios del siglo XXI. |
Agroecologia \ Alimentos \ Biotecnologia | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1955-PI | Políticas de género en la educación superior universitaria: el caso de la Universidad Nacional de Misiones | SPASIUK Gisela | En el sistema universitario nacional y en la UNaM, se ha reconocido la existencia de desigualdades sostenidas en el sistema sexo generico y sus implicancias, y en consencuencia se han venido instalando (de modo incipiente y sostenido) intervenciones institucionales desde diversos actores para atender las mismas. | Desigualdades de género \ Universidad \ Políticas de género \ Bienestar Estudiantil | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1761-PI | Entrecruzamientos lingüísticos, discursivos y culturales en el género historieta y sus proyecciones para la enseñanza de portugués lengua extranjera. | TRICHES Simone | En el contexto del Profesorado en Portugués de la FHyCS – UNaM, las historietas, desde sus particularidades lingüísticas, discursivas y culturales en cuanto al portugués de Brasil, tienen un potencial como herramientas en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los futuros docentes, bien como en sus futuras prácticas pedagógicas. | Historietas / Lenguajes / Enseñanza | 01/01/2023 | 31/12/2026 |
| 16/H1962-PI | Las representaciones sociales de los estudiantes avanzados del profesorado en educación especial de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, acerca de la enseñanza-aprendizaje de la Lengua de Señas Argentina, su pertinencia e implicancia en la formación profesional. | VILLAFAÑE Adriana | Este equipo investigador se propone configurar un espacio de problematización de las representaciones sociales de los estudiantes avanzados del Profesorado en Educación Especial de la FHyCS acerca de la enseñanza-aprendizaje de la Lengua de Señas Argentina, su pertinencia e implicancia en la formación profesional. | Representaciones Sociales \ Lengua De Señas \ Inclusión \ Enseñanza \ Complejidad | 01/01/2024 | 31/12/2025 |
| 16/H1968-PI | Las representaciones sociales del dengue en relación a las prácticas de prevención y la educación sanitaria. Análisis de los determinantes sociales de la enfermedad en la ciudad de Posadas 2024 – 2028 | VILLARREAL Agustín | El proyecto de investigación pretende conocer las representaciones sociales de los habitantes de la Ciudad de Posadas que podrían explicar sus comportamientos con respecto a las medidas de prevención y cuidado de la enfermedad del dengue en relación a los determinantes sociales y las políticas públicas | Representaciones sociales. Dengue. Prácticas de prevención. Comportamiento social – Educación sanitaria | 01/01/2024 | 30/09/2028 |
| 16/H1921-TI | Las políticas institucionales de continuidad pedagógica y su recontextualización en los departamentos de ciencias económicas, turismo y antropología social durante el periodo de pandemia 2020-2021. | WROBEL Claudia | El propósito del trabajo es analizar e interpretar los criterios y fundamentos registrados en la configuración del andamiaje normativo y académico producido por la instancia política-institucional de la FHyCS-UNaM y en los Departamentos de Antropología Social, Ciencias Económicas y Turismo en las que se enfocará la mirada, a efectos de dar cuenta de la alteración que provocó la pandemia, tanto en lo que refiere a la dinámica institucional y académica del funcionamiento de la formación profesional y las prácticas pedagógicas vinculadas con ello, a partir del escenario de la emergencia sanitaria. | Políticas institucionales \ Normativas \ Pandemia \ Modelo académico | 01/02/2023 | 31/01/2024 |
| 16/H1933-PI | Impacto de la pandemia en las prácticas de docencia en tres carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias sociales de la Universidad Nacional de Misiones y su repercusión en los estudiantes ingresados en los años 2020 y 2021. | WROBEL Claudia | Ante el interrogante sobre el tipo de universidad que se constituyó en el contexto de pandemia, el impacto en su funcionamiento y la consolidación de una nueva normalidad que resulte de una resignificación de las prácticas en la educación superior bajo el componente de la virtualización o la hibridación de su modelo académico, el proyecto propone indagar en los cambios en las prácticas docentes en pandemia de los profesores de tres carreras universitarias (Guía de turismo, Profesorado en Ciencias Económicas y Licenciatura en Antropología Social) y su repercusión. | Prácticas docentes. Impacto. Pandemia. Políticas institucionales. Continuidad pedagógica. Trayectoria estudiantil. | 01/01/2024 | 31/12/2024 |
| 16/H1581-PI | Las economías regionales y locales para la producción de alimentos. Enfoques de derechos y desde la agricultura familiar. | YANO Stella Maris | El proyecto de investigación tiene por objetivo analizar la realidad de las organizaciones de pequeños y medianos productores de la provincia de Misiones, en relación al acceso a la alimentación como un derecho. | Grupos y organizaciones sociales \ Economías regionales \ Producción de alimentos saludables \ Derechos | 01/01/2022 | 31/12/2024 |
| 16/H1401-TI | Trabajo, territorio y consolidación de nuevas ruralidades en Misiones (1990-2020) | ZANG Laura | El proyecto propone estudiar los cambios y permanencias en los espacios rurales de la provincia de Misiones entre 1990 y 2020 en el contexto del capitalismo actual. Es de principal interés en este trabajo identificar y explicar el proceso histórico referenciado para comprender, interpretar y analizar los cambios y permanencias de los espacios rurales de Misiones. | Espacios rurales \ Dinámica Productiva Agraria \ Territorio | 01/01/2021 | 31/12/2024 |
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