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Notas de este Autor: MAT-SEyVT

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Convocatoria Becas ERASMUS

Convocatoria Becas ERASMUS

Desde la Oficina de Relaciones Internacionales de la FHyCS informan que se encuentra abierta la Convocatoria Erasmus + KA171 -ICM Curso Académico 2024-2025, para Estudiantes de Doctorado en la Universidad de Valladolid. En este enlace está disponible toda la información para solicitar las movilidades disponibles (https://uvamobplus2.uva.es/publico/download/91/es/Convocatoria_2_PHD_2425.pdf) Es para realizar estancias de investigación en los diferentes […]

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Por 4 noviembre, 2024 Leer más →
La FHyCS celebra el día del graduado

La FHyCS celebra el día del graduado

El programa de la Oficina de Graduados dependiente de la Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológica de la FHyCS, te invita a participar del ACTO DIA DEL GRADUADO/A DE LA FHyCS.

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Por 4 noviembre, 2024 Leer más →
Se vienen las II Jornadas de Estudiantes y Graduadxs de TISE y LITADIS

Se vienen las II Jornadas de Estudiantes y Graduadxs de TISE y LITADIS

Compartimos el programa de actividades a desarrollarse este sábado 2 de noviembre en la FHyCS. El programa completo está disponible en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1eLSDUSZuFmU_A4IdpfcxcGJ93796bqxc/view?usp=sharing ¡Con datos es mejor! Datos que informan, decisiones que transforman 📉 💻 OBJETIVOS ▪️ Propiciar un ámbito de encuentro diálogo y reflexión entre estudiantes y graduados de las carreras de […]

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Por 1 noviembre, 2024 Leer más →
III Jornada Provincial de Profesores en Ciencias Económicas

III Jornada Provincial de Profesores en Ciencias Económicas

Tenemos el agrado de anunciar la realización de la III Jornada Provincial de Profesores en Ciencias Económicas “Preparándonos para el futuro: innovaciones y desafíos” (Resol. HCD 159).

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Por 31 octubre, 2024 0 Comentarios Leer más →
Compartimos invitación al 4to Simposio de Investigación, Extensión y Desarrollo Local

Compartimos invitación al 4to Simposio de Investigación, Extensión y Desarrollo Local

Fecha: 31 de octubre y 1 de noviembre 📍 Lugar: Edificio de la UNISUD (Av. Mitre 1518) Este encuentro, Impulsado por la Agencia Universitaria de la Municipalidad de Posadas, es una oportunidad única para reunir a universidades, institutos y centros de investigación en pos de fortalecer el polo científico-tecnológico de Posadas. Se busca generar conocimiento […]

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Por 31 octubre, 2024 Leer más →
Salutación de la FHyCS por el día del graduado/a en la UNaM

Salutación de la FHyCS por el día del graduado/a en la UNaM

Desde #ComunidadFHyCS, queremos felicitar a todos/as los/as graduados/as de la Universidad Nacional de Misiones en este “Día del Graduado/a”.

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Por 31 octubre, 2024 Leer más →
Taller “Hacia el inicio de la docencia…”

Taller “Hacia el inicio de la docencia…”

Con el objetivo de crear un espacio de comunicación y reflexión para futuros graduados docentes de la UNaM invitan al taller “Hacia el inicio de la docencia. Una experiencia compartida”.

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Por 29 octubre, 2024 Leer más →
Invitación a Jornadas

Invitación a Jornadas

Tenemos el agrado de invitarlos a la Primera Jornada de Reflexión sobre el Derecho al Duelo Gestacional y Perinatal, y Segunda Jornada de Debate sobre la Problemática de la Muerte en la Educación Formal.

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Por 29 octubre, 2024 Leer más →
El Consejo Superior de la UNaM rechaza el veto a la Ley de Financiamiento Universitario

El Consejo Superior de la UNaM rechaza el veto a la Ley de Financiamiento Universitario

La Universidad Nacional de Misiones reafirma su compromiso institucional en defensa de la educación pública, gratuita, inclusiva y de calidad.

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Por 24 octubre, 2024 Leer más →
Convocatoria a graduados/as de la FHyCS

Convocatoria a graduados/as de la FHyCS

Invitamos a las y los graduados de la FHyCS a participar de una propuesta audiovisual. Compartí un video de 20 a 40 segundos: Consignas: ¿Cuál fue el motivo de la elección de tu carrera? Importancia de la Educación Pública en tu formación profesional y humana. Los videos seleccionados se compartirán en el Acto de celebración del Día […]

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Por 15 octubre, 2024 Leer más →