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Por 22 julio, 2019 0 Comentarios Leer más →

III Foro de Pueblos Indígenas y Educación en la FHyCS

Será los días 9 y 10 de agosto bajo la consigna: Experiencias de educación intercultural en la Región del Norte Grande Argentino, en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones.

Esta tercera edición “busca generar una instancia de intercambio reflexivo y difusión de experiencias, que problematicen aspectos relativos a procesos educativos en el nivel educativo superior y medio, en contextos interculturales de las regiones del Noroeste y Noreste Argentino”, expresan los organizadores en el documento de invitación y difusión.

Para ello “se contará con la presencia de estudiantes universitarios de pueblos originarios, maestros bilingües o auxiliares docentes indígenas (ADIs) y especialistas del campo, formados en universidades nacionales del Norte Grande, que desarrollan trabajos de gestión, docencia, investigación y extensión en contextos de gran diversidad lingüística y cultural”.

Ejes transversales

Se prevé la discusión y la puesta en común de los siguientes ejes transversales del campo educativo intercultural:

  • Políticas educativas y Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Saberes ancestrales y el diseño curricular EIB.
  • La interculturalidad en la educación superior. Educación intercultural, inclusiva y popular.
  • Diversidad cultural e inclusión socio-académica. Políticas educativas institucionales destinadas a la población indígena.
  • Jóvenes indígenas, trayectorias educativas y profesionales. Género, Liderazgo, interculturalidad y educación.
  • Glotopolítica, políticas lingüísticas y su aplicación en el campo educativo.

El III FORO busca generar un diálogo entre las/os participantes para complejizar nuestra mirada sobre la actual situación educativa de los Pueblos Indígenas frente a un contexto de profundos cambios políticos, económicos y sociales.

Organizan

  • Proyecto de Investigación “Inclusión de indígenas, personas portadoras de discapacidad, inmigrantes y de los sectores populares en la universidad” (Código 16H484)
  •  Programa de Educación (PREDU)
  •  Secretaría de Investigación, FHyCS-UNaM.
  • Grupo de Estudios e Investigación en Educación (GRESIE) del Instituto de Estudios Sociales y Humanos (IESyH), CONICET-UNaM.

Auspician:

  • Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – Cátedra lingüística general, Licenciatura en antropología, Universidad Nacional de Jujuy.
  • Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.
  • Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero.
  • Red de Facultades de Humanidades del Norte Grande.
  • Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina – CIEA/UNTREF.
  • Red InterUniversitaria de Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina.
Para participar del Foro se puede:
– confirmar asistencia mediante un mensaje al correo: foropueblosindigenasyeducacion@gmail.com , detallando nombre y apellido, título de su presentación y lugar de trabajo/pertenencia institucional. 
– o también concretar inscripción el mismo día del Foro.

Documento Invitación y Difusión

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