VI Congreso sobre pedagogías emergentes en América Latina
Se realizará el sexto Congreso Internacional Digital y a Distancia CESPE (Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica) con la apertura a cargo de la Esp. Beatriz Mucazel (Argentina) y PhD. Patricio Alarcón Carvacho (Chile) con la conferencia: “El sujeto que siente al centro de la Educación. Una necesidad de Latino América”.
Será desde el Martes 18 al viernes 21 de Agosto. Tanto las ponencias como las conferencias se realizarán por la tarde a partir de las 16 y 17hs Argentina a través de la plataforma ZOOM.
La profesora Marta Graciela Vázquez, docente del departamento de Educación Especial de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales fue nombrada Vicepresidenta Adjunta por Argentina en ese espacio académico y su ponencia se titula “La educación, desde el Ser al Hacer” que tendrá lugar el 19 de agosto a las 17hs. Además por la FHyCS, participaran graduadas con diferentes ponencias referidas a la formación docente en la que socializarán cuestiones abordadas durante u etapa de formación en la Diplomatura “La Educación de Adolescentes jóvenes y Adultos con Discapacidad y en situación de Vulnerabilidad” realizado en año 2017.
De esta manera, graduadas socializarán en este espacio Académico, no solo los conocimientos adquiridos en el marco de la diplomatura, sino también el impacto que ha tenido esta formación para cada una de ellas en los diferentes espacios laborales donde están insertas.
CRONOGRAMA CONGRESO ARGENTINA
DÍA 1 MIÉRCOLES 18 DE AGOSTO 2:00 P.M. COLOMBIA / 4:00 P.M. ARGENTINA
Enlace https://fea-usp.zoom.us/j/98611033805
ID de la reunión: 986 1103 3805
DÍA 2 MIÉRCOLES 19 DE AGOSTO 3:00 P.M. COLOMBIA / 5:00 P.M. ARGENTINA
Enlace https://fea-usp.zoom.us/j/95702623714
ID de la reunión: 957 0262 3714
DÍA 3 JUEVES 20 2:00 P.M. COLOMBIA/ 4:00 P.M. ARGENTINA
Enlace https://fea-usp.zoom.us/j/98761644025
ID de la reunión: 987 6164 4025
DÍA 4 VIERNES 21 3:00 P.M. COLOMBIA
ID de la reunión https://meet.google.com/wgq-ajkd-ebr
PIN: 393 347 939#
