Secretaría Académica
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Últimas noticias sobre Secretaría Académica
Curso de Lengua de Señas – Nivel Avanzado
Comunicamos que se encuentra abierta la inscripción al Curso de Lengua de Señas Argentina y Cultura Sorda – Nivel Avanzado, en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.
Curso de Lengua de Señas – Nivel Intermedio
Tenemos el agrado de comunicar que está abierta la inscripción al Curso de Lengua de Señas Argentina y Cultura Sorda Nivel Intermedio en la FHyCS de la UNaM. El mismo está destinado a las personas mayores de 18 años que cursaron el Nivel Básico.
Curso de Lengua de Señas – Nivel Básico
Se encuentra abierta la inscripción al Curso de Lengua de Señas Argentinas y Cultura Sorda Nivel Básico, en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, que está destinado a todas las personas mayores de 18 años que deseen cursarlo.
Curso de Operador de Tango Gestión
En el mes de marzo del 2024 comenzará el Curso de Operador de Tango Gestión (Resol. HCD N1 319/17), que abordará temas de contabilidad – fondos, stock – compras y ventas, liquidación de sueldos, cash flow, introducción al xubio, y otros temas.
Curso de operador de PC
Se encuentra abierta la inscripción al Curso de Operador de PC (Resol. HCD Nº 318/17), una oportunidad para aprender sobre informática, Windows, Word, Excel, Internet y oficina en la nube, entre otros temas.
Cronograma CELU 2024
El 15 de marzo se tomará el primer Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) de 2024 de modalidad digital. Los orales se tomarán los días 21 y 22 de marzo.
Propuestas académicas
Protocolo para la organización de gestión Académica -Administrativa de las carreras no permanentes, sedes y ciclos en el marco de las normativas vigentes de la FHyCS – UNaM. (Res. HCD FHyCS-UNaM 103/23) Circuitos: Responsable Secretaría de Extensión FHyCS y/o Rectorado (cuando el financiamiento proviene de la Universidad Nacional de Misiones u otros Programas) a. Las […]
Invitan a publicar en revista “Prácticas Docentes en Juegos”
La publicación «Prácticas Docentes en juego», desde una concepción pedagógica crítica, da cuenta de diversas experiencias de prácticas docentes en contextos escolares y en los no convencionales, a fin de abrir caminos alternativos para la participación colectiva, con el objetivo de garantizar de ese modo el derecho al acceso a la educación. Link publicación anterior […]
El odio a la igualdad, la oscuridad irreductible y el desafío de la condición humana
En esta entrevista, el reconocido ensayista, crítico cultural y profesor universitario Alejandro Kaufman vuelve a problematizar en torno de las operaciones negacionistas y sus efectos de sentido, al tiempo que ofrece su mirada y reflexión sobre el proyecto de Javier Milei al frente del gobierno y el panorama que se vislumbra por estas horas, a […]
