Secretaría Académica
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Últimas noticias sobre Secretaría Académica
Inscriben a la Especialización en Semiótica de la Lengua y la Literatura
El Programa de Semiótica de la Secretaría de Investigación de la FHyCS de la UNaM, comunica que se encuentra abierta la inscripción para la ESPECIALIZACIÓN EN SEMIÓTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA (Aprobación CONEAU: Carrera Nueva – Acta N° 418/15 – Resolución-2017-2751-APN-ME). Cabe destacar que el dictado será virtual, como medida excepcional y hasta […]
LLAMADOS A CONCURSOS PÚBLICOS Y ABIERTOS, DE ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN PARA COBERTURA DE CARGOS DOCENTES
INFORMES E INSCRIPCIÓN PRESENCIALES: Área de Concursos Docentes – Secretaría Académica, 1er Piso – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales – U.Na.M. – Calle Tucumán Nº 1946 – Posadas – Misiones. CONSULTAS AL CORREO ELECTRÓNICO: fhycs.concursos@gmail.com HORARIO DE INFORMES E INSCRIPCIÓN PRESENCIALES: Lunes a Viernes de 07:00 a 12:00 hs. REQUISITOS: Poseer Título de Grado […]
Inmenso dolor por la partida de “Pili” Ramos
La Señora Decana, Mgter. Gisela Spasiuk y el Vicedecano, Esp. Cristian Garrido junto a su equipo de gestión de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales participan con pesar del fallecimiento del Profesor Rodolfo “Pili” Ramos (docente jubilado de esta Unidad Académica). Acompañando en tan duro momento a Familiares y amigos.Profesor Consulto de la Universidad […]
COMUNICADO
En el día de ayer (martes 22 de febrero) la publicación en redes sociales de una estudiante de nuestra Facultad con discapacidad visual generó preocupación en toda la comunidad educativa. En su publicación, la misma exponía dificultades en un examen final.Ante ello, consideramos pertinente aclarar que los docentes definen para cada materia la modalidad de […]
Jornadas de inclusión a la vida universitaria 2022
El Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de Estudiantes (PATFEs) realizará una serie de actividades en el marco de la inclusión de ingresantes a las carreras de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales en el año académico 2022.Para ello se prevén charlas presenciales que también serán transmitidas a través del canal de YouTube […]
Focos de incendio bajo control en Cerro Corá
Desde el equipo de voluntarios de la FHyCS-UNaM agradecen a toda comunidad tanta solidaridad ante los incendios que sufrió la localidad vecina de Cerro Corá. Además informan que de los tres focos de incendios solo queda uno, los demás se extinguieron por completo, después de la lluvia de casi 40 minutos, luego de recorrer la […]
Docente de la carrera de Letras fue distinguido con el “Premio Arandú”
El pasado viernes 26 de noviembre la Municipalidad de Posadas reconoció a personas de la ciudad en los campos artísticos entre el 2019 y 2021 a través de la entrega del ‘Premio Arandú’, en este marco en la categoría Letras el docente de la FHyCS-UNaM Osvaldo Mazal recibió el premio mayor por la novela “Andrés […]
CALENDARIO 2022
Clases Inscripción a Materias Anuales y del Primer Cuatrimestre 09/03/22 al 01/04/2022 Asignación de Plataformas, enlaces de Aulas y Horarios presenciales: Desde el 14 de Marzo del 2022 Dictado de Clases del Primer Cuatrimestre 04/04/2022 al 01/07/2022 Inscripción a Materias del Segundo Cuatrimestre 25/07/2022 Asignación de Plataformas, enlaces de Aulas y Horarios presenciales: Desde el […]
Avanzar hacia la eliminación de las violencias contra las Mujeres
Este 25 de noviembre se conmemora el Día internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, una fecha especial que nos encuentra como institución educativa universitaria trabajando para erradicar todo avasallamiento de derechos en este sentido. El siglo XXI continúa castigando brutalmente a las identidades feminizadas por su sola condición de género; que […]
Declaración sobre la posición de UNESCO-IESALC – noviembre 2021
El Consejo de Decanas y Decanos de Facultades de Ciencias Sociales y Humanas de Argentina manifiesta su categórico rechazo a la posición asumida por el Instituto internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO) en relación con la definición de las problemáticas que atraviesa la educación superior.No deben ser los bancos […]
