Diplomatura Superior en Prácticas Educativas y Enseñanzas Situadas en Contextos Complejos

El Postítulo propone abordar el campo educativo atendiendo a las demandas contemporáneas, deconstruyendo las limitaciones conceptuales que impiden comprender la complejidad y ver en la contingencia elementos para las “buenas prácticas educativas”. Del mismo modo se propone arribar a los contextos complejos desde las Ciencias Sociales y Humanas puntualizando en las cualificaciones inherentes a éstos, atendiendo a las demandas actuales del Sistema Educativo en todos sus Niveles.

Sedes Posadas y Aristóbulo del Valle

Res. FHyCS Nº 002/24 y Resolución de Reconocimiento del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Número 041/2024.

Así, sobre la base de una formación transdiscipinal, el cursante dispondrá de un bagaje significativo de experiencias teórico-metodológicas para trabajar una amplia multiplicidad de problemáticas. Consecuentemente, brindar un panorama amplio, en términos teóricos- metodológicos-reflexivos, para abordar las prácticas educativas, las enseñanzas situadas y las contingencias propias de los contextos complejos se constituye como uno de los objetivos clave de la formación propuesta.

Inicio de la pre-incripción en SIRyC en la página del CGE: 10 de abril de 2024

Cierre de la pre-incripción en SIRyC en la página del CGE: 3 de mayo de 2024

Inicio de clases: mayo de 2024 –un encuentro mensual- se informará oportunamente

Finalización: diciembre de 2024

Aranceles: Matriculación $ 6.000 (pesos seis mil) y 8 cuotas de $ 5.000 (pesos cinco
mil)

Enlace de acceso al Grupo de WhatsApp para poder acceder a detalles sobre el legajo que deberá presentar en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, Aranceles, modalidad de pago y detalles sobre el cursado.

https://chat.whatsapp.com/L0T5QCMIM0a1AtL7UE0n2c