Postítulos
Últimas noticias sobre Postítulos
Diplomatura Superior en Enseñanza de la Matemática Inclusiva. Planificar e Intervenir con Atención a la Diversidad
Se encuentra abierta la inscripción a la: Diplomatura Superior en Enseñanza de la Matemática Inclusiva. Planificar e Intervenir con Atención a la Diversidad, que cuenta con Res. 362/23 FHyCS-y Res. N°053/24 del MECyT de Misiones.
Especialización y Diplomatura en Thanatodidáctica: didáctica de la muerte en la educación formal.
La problemática de la muerte no es tratada, abordada o analizada en el sistema educativo. El suicidio, el duelo, la elaboración de la pérdida, las prácticas, costumbres y tradiciones culturales muchas veces son excluidaos del currículum y de los espacios de formación escolar. En tal sentido, desde la perspectiva de la Educación para la Muerte […]
Diplomatura Superior en Prácticas Educativas y Enseñanzas Situadas en Contextos Complejos
El Postítulo propone abordar el campo educativo atendiendo a las demandas contemporáneas, deconstruyendo las limitaciones conceptuales que impiden comprender la complejidad y ver en la contingencia elementos para las “buenas prácticas educativas”. Del mismo modo se propone arribar a los contextos complejos desde las Ciencias Sociales y Humanas puntualizando en las cualificaciones inherentes a éstos, […]
Información sobre el conograma de Postítulos Docentes
Informamos el cronograma permanente de presentación de Postítulos docentes (Resolución HCD 037/2019 de la FHYCS Aprobar el Plan de Transición de Postítulos Docentes de la FHYCS con sus anexos I y II).
Inicia el dictado de Postítulos Docentes en la FHyCS
Finalizado el trabajo de la comisión responsable de la evaluación académica de postítulos docentes para el 2019 se encuentran abiertas las inscripciones para las propuestas aprobadas. Las mismas otorgarán tres tipos de certificaciones: Actualización Académica (200 hs. reloj), Especialización Superior (400 hs. reloj) y Diplomatura Superior (600 hs. reloj). A la convocatoria se presentaron 3 […]
Se aprobó el Plan de transición para Postítulos Docentes 2019 en la FHyCS
En su primera sesión ordinaria de 2019, el Consejo Directivo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales aprobó el Plan de transición para Postítulos Docentes en la Facultad, el cual adecúa las propuestas de formación al nuevo reglamento vigente en la Universidad (Ordenanza 001/19), aprobado recientemente por el Consejo Superior.
Nueva reglamentación para postítulos docentes en la UNaM
En su primera sesión de 2019, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Misiones aprobó el nuevo Reglamento de postítulos docentes (Ordenanza 001/19), que busca ajustarse a las normativas nacional y provincial que encuadran estas propuestas formativas; por tanto deja sin efecto en el ámbito de la Universidad la ordenanza Nº 048/18.
Con un nuevo módulo continúa el seminario de posgrado y postítulo: Gestión de Desarrollo Sustentable
Se trata del 7mo seminario/módulo, que tratará contenidos vinculados con estrategias de sustentabilidad, ciudades inteligentes y alcances de los gobiernos de modalidad abierta.
Se suspende el calendario de Postítulos Docentes 2018 de la FHyCS
A través de una disposición emitida ad referéndum del HCD de la Decana Mgter. Gisela Spasiuk, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales anunció la suspensión del calendario de Postítulos Vigentes. La medida alcanza la reinscripción de postítulos vigentes, la inscripción de nuevos proyectos de Postítulos, y de conformación de nuevas sedes, hasta tanto se […]
Conferencia sobre el Desarrollo Sustentable del Agua en la FHyCS
En el marco del Postítulo y Seminario de Posgrado Gestión del Desarrollo Sustentable se realizará una charla sobre “Procesos organizativos y participación en la gestión del agua para el desarrollo sustentable”. Las temáticas que se abordarán irán desde el ciclo hidrológico, hasta cómo funciona el agua en las ciudades.
