Notas de este Autor: PATFES
La comunicación oral en la Facultad. Talleres de PATFEs para estudiantes de la FHyCS
El PATFEs sigue con la propuesta de talleres para acompañar las trayectorias de nuestros estudiantes. Este viernes 30, por la tarde, de 18 a 20 hs, tendrá lugar una nueva edición del taller La comunicación oral en la Facultad. El encuentro será en el aula 1 del tercer piso, en el edificio Juan Figueredo. El […]
Talleres de Lectura, Escritura, Oralidad y Herramientas Digitales para estudiantes de la FHyCS
Desde el mes de mayo, en el marco de las actividades de acompañamiento a las y los estudiantes, el PATFEs ha puesto en marcha diversos talleres, destinados principalmente a quienes cursan el primero y segundo año de carreras en la facultad. Estos talleres se plantean como espacios de diálogo, reflexión, revisión, y construcción de herramientas […]
Convocatoria para desempeñarse como Tutores Docentes en el marco del Proyecto Sigamos estudiando de la UNaM /PATFeS
El Programa de Acompañamientos a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFES) de la Facultad de Humanidades, convoca a Docentes y Graduados de la UNaM y de otras instituciones que se estén desempeñando en el nivel secundario, en las áreas curriculares de: Matemáticas, Lengua extranjera Inglés y Portugués, Psicologia, Derecho, Economía , Biología, Física, Gestión […]
Tutorías para terminalidad del nivel secundario
En el marco del Programa Nacional “Sigamos Estudiando ” continuamos con las “Tutorías para la terminalidad del Nivel Secundario e Ingreso, Permanencia y Revinculación al Nivel Superior”, proyecto aprobado por CD en la Resolución Nro 125/22. A su vez, dicho proyecto se coordina con el Programa de Acompañamiento a las Trayectorias de los Estudiantes (PATFES), en su línea […]
Tutorías para exámenes finales – REGULARIDADES 2020
El Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFEs) convoca a la inscripción para tutorías dirigidas a estudiantes que tengan exámenes finales correspondientes a regularidades del año 2020. Si sos estudiante de la FHyCS y cursaste materias en 2020, estas tutorías se proponen como un espacio para acompañarte en el proceso […]
Horarios de atención de PATFEs
El Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas de los Estudiantes (PATFEs) dispone de un espacio al que las y los estudiantes pueden acudir para realizar consultas de forma presencial. El mismo se encuentra en planta baja del edificio central, por la mañana y por la tarde. Te dejamos información de los horarios aquí → […]
Tutorías para ingresantes que adeudan materias del secundario
Si sos ingresante y tenés materias pendientes del secundario, el PATFEs y el programa Sigamos estudiando ofrecerán tutorías de apoyo destinadas a la preparación para rendir examen en esas materias. El objetivo es brindarte acompañamiento y asegurar que puedas permanecer en la universidad. Para participar, completá el formulario que te dejamos a continuación: APUNTATE AQUÍ
Con el marco de las JIVU 2023, Se encuentra en marcha el Proyecto de Extensión “Conocer la Ciudad con los Ingresantes” aprobado por HCD Nº 042/20 perteneciente a la carrera de Guía de Turismo, el cual se desarrollará desde el día 01 al 31 de Marzo en el marco de las actividades de integración a […]
Jornadas de Inclusión a la Vida Universitaria 2023
Este miércoles 1 de marzo damos inicio a las Jornadas de Inclusión a la Vida Universitaria 2023 (JIVU 2023), que constituyen los primeros pasos de nuestros ingresantes dentro de los espacios donde se desarrollarán sus actividades en los próximos años. Estas jornadas son organizadas por el equipo del Programa de Acompañamiento a las Trayectorias Formativas […]
¡Bienvenidas y bienvenidos, INGRESANTES 2023!
El próximo miércoles 1 de marzo comienzan las actividades de las Jornadas de Introducción a la Vida Universitaria (JIVU 2023), que serán coordinadas por el equipo del PATFEs. Esto marca el inicio de este recorrido en el que la comunidad de la FHyCS da la bienvenida a sus INGRESANTES. Para participar en las JIVU es […]















































