Notas de este Autor: MAT-SEyVT
Reconocimiento a la Profesora Ángela Amelia Perié
Nos complace invitarlos/as al emotivo Homenaje en reconocimiento a la Profesora Ángela Amelia Perié, más conocida como Lele, una figura excepcional que estuvo ligada al campo de la cultura, la docencia, la gestión académica y la investigación histórica. 🗓 Fecha: 14 de diciembre 🕕 Hora: 18:00 hs 📍 Lugar: Salón de Usos Múltiples del Edificio […]
Acto de entrega de títulos
Tenemos el agrado de compartir la invitación desde el Departamento de Trabajo Social, y la Coordinación del Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Trabajo Social, a la Entrega de Títulos y Graduación de las/los Licenciados/as. El acto se realizará el: 🗓️ Sábado 16 de Diciembre. ⏲️ a las 10 horas. 📍Aula Magna […]
Encuentro Plurinacional de Antropología
Te invitamos al Encuentro Plurinacional de Antropología (EPEA), los días viernes 24, sábado 25 y domingo 26 de noviembre en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones, ubicada en la ciudad Posadas, en una Región de Frontera. Luego de mucho esfuerzo entre pares, en pos de la reflexión conjunta […]
LLAMADO A CONCURSOS DOCENTES
LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DE LA U.Na.M. LLAMA A CONCURSOS PÚBLICOS Y ABIERTOS, DE ANTECEDENTES Y OPOSICIÓN PARA LA COBERTURA DE CARGOS DOCENTES N° CARGO ASIGNATURA CARRERA PLAZO DE INSCRIPCION 1 PROFESOR/A JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS Dedicación Simple (1 cargo) DESARROLLO HISTORICO DE LA TEORÍA ANTROPOLÓGICA (Anual) Resolución C.D. Nº […]
Declaración del Plenario de ANFHE: Defender la Educación Pública
La ANFHE, en la reunión plenaria realizada en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, expresa su enorme preocupación por las propuestas presentadas por la fuerza política “La Libertad Avanza”. Estas iniciativas, analizadas en el umbral de un balotaje presidencial, significan un riesgo cierto para el sistema educativo argentino y […]
Pronunciamiento de la Red Universitaria de la Economía Social y Solidaria (RUESS)
El próximo domingo se define en balotaje el modelo de país en el que vamos a vivir los próximos años. Desde los equipos de universidades públicas que integramos la Red Universitaria de Economía Social Solidaria (RUESS), queremos expresar nuestra posición de rechazo hacia las expresiones del candidato Javier Milei que representan una clara amenaza de […]
Acto en reconocimiento a la Dra. Belarmina Benítez de Vendrell
Nos complace invitar al Acto en Reconocimiento a la Trayectoria Científica, Académica y Profesional de la Profesora Emérita Dra. Belarmina Benítez, quien se desempeñó en la Universidad Nacional de Misiones y en la Educación Pública en general. Res. CS N° 090/2023. Los y las esperamos el viernes 22 de noviembre a las 18hs en el […]
Charla: memoria y derechos humanos a 40 años de democracia
En su sexto año consecutivo, el proyecto de Extensión Circuito por la Memoria de la FHCS-UNaM continúa llevando adelante encuentros en materia socio-educativa y comunicacional en distintos espacios escolares de la provincia de Misiones En esta oportunidad los coordinadores del proyecto, el Doctor Alexis Rasftopolo y el Mgter. Jorge Alcaráz estuvieron compartiendo instancias de charla […]
Jornadas Leopoldo Bartolomé: Prórroga para resúmenes ampliados
Se vienen las II Jornadas de Estudios Socio Antropológicos “Leopoldo José Bartolomé” –a 10 años del fallecimiento del Dr. Bartolomé, fundador de las carreras de grado y postgrado– bajo el lema “formas de conocer e incidir en lo social”. En su segunda edición las Jornadas se llevarán a cabo en modalidad presencial, entre los días […]
Pronunciamiento: por la democracia, la educación pública y los derechos humanos
Desde el Departamento de Comunicación Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones, a 40 años de democracia y a 75 años de la Declaración Universal de Derechos Humanos, los abajo firmantes, manifestamos nuestro compromiso con la educación pública, gratuita y laica en tanto derecho social fundamental. Sostenemos […]
